Proyecto

Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase desarrollo

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DESCRIPTORES: AUTOEVALUACIÓN Y MEJORA NIVELES EDUCATIVOS: Educación Primaria PROVINCIA: CÁDIZ TIPO: FOR_CEN

Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

- Formación en el centro.

- Desarrollo del aplicativo Séneca, se esta iniciando el uso de evaluación y subiendo las programaciones didácticas.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

La valoración es positiva, el profesorado de primaria se está implicando en el uso del aplicativo Séneca.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

La valoración es positiva. El profesorado participante esta llevando a cabo actuaciones en el aula a través del cuaderno del profesor, seneca y Pasen.

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Comentarios
Dolores Ares Camerino
Con todo lo trabajado en el curso de formación recibido, hemos resuelto muchas dudas y hemos aprendido a utilizar mejor la herramienta que nos proporciona Séneca para evaluar.
Ahora tendremos que ponerla en práctica y mecanizar los pasos a seguir para llegar a realizar una evaluación más objetiva de nuestro alumnado.
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Publicado el día 6/03/20 9:32.
Pilar Caballero Ruiz
El curso de formación nos ha ayudado a entender muchas de las ventajas de la evaluación en Séneca. La puesta en práctica nos está haciendo revisar muchos aspectos de la metodología , instrumentos de evaluación...etc. Esperamos que este trabajo sea positivo para nuestro centro .
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Publicado el día 8/03/20 21:05.
María José de la Rosa Navarro
Cada profesor esta trabajando en el aplicativo Séneca para aplicar lo aprendido en la evaluación del alumnado. Esperamos aplicarlo en la tercera evaluación.
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Publicado el día 17/03/20 12:35.
Antonio Bejarano González
Por fin este año, después de varios cursos dando palos de ciego y cambiándonos formas de actuar para poder llegar a la evaluación por competencias estamos viendo el fruto y tenemos una herramienta en séneca que nos permitirá evaluar al alumnado, no sin cambiar muchos de nuestros hábitos pero iniciándonos por fin en una evaluación práctica y operativa.
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Publicado el día 18/03/20 12:38.
Natalia Perujo García
Este curso me ha ayudado a entender mejor la herramienta Séneca y a saber cómo aprovechar la misma para evaluar a mi alumnado. Al principio, tendré que ir adaptándome a su uso, pero con el tiempo estoy segura de que me alegraré ya que nos ofrece muchas posibilidades y te hace el trabajo mucho más ameno y fácil.
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Publicado el día 25/03/20 17:56.
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