Pasos a seguir ...

  • Fase Inicial
    • Situación de partida
    • Finalidad del proyecto
    • Objetivos
    • Estrategias y metodología colaborativa
    • Actuaciones en el aula y en el centro
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Fase inicial

Situación de partida

Somos un centro de Educación Infantil y Primaria formado por 28 docentes comprometidos con el cambio metodológico y la utilización de las nuevas tecnologías.

 

Finalidad del proyecto

Vamos a desarrollar un banco de actividades de las distintas efemérides en los distintos trimestres a través del conocimiento y desarrollo de las diversas aplicaciones para desarrollar una app.

En el curso próximo si el resultado es positivo se extrapolará la manera de desarrollar los contenidos en las diferentes áreas curriculares.

 

Objetivos

Crear actividades de las diferentes efemérides que se celebran en el curso escolar por ciclos.

Aprender a utilizar las aplicaciones hot potatoes, kompozer y mit app inventor.

Dar un uso didáctico a las nuevas teconologías (TAC)

 

Estrategias y metodología colaborativa

Se repartirá el trabajo de manera que cada componente  de cada ciclo esté más familiarizado con esa tarea. A continuación, realizaremos reuniones donde se exponga el trabajo y hacerlo común.

 

Actuaciones en el aula y en el centro

Realizaremos varias sesiones para aprender a utilizar las diferentes aplicaciones informáticas.

El trabajo realizado lo utilizará el alumnado en las jornadas previas a las efemérides que se trabajen.

Actuación Temporalización Responsable

Utilización de hot potatoes

Diciembre

Coordinador

Utilización de kompozer Enero

Coordinador

Puesta en común de trabajos Febrero Cada ciclo
Utilización de Mit app inventor Marzo

Coordinador

Puesta en común de trabajos Abril Cada ciclo
Puesta en común de trabajos totales Mayo Grupo

 

Recursos y apoyos

En principio creemos que no será necesario. No obstante, a medida que vayamos avanzando si encontramos alguna necesidad se solictaría.

Tipo de Recurso  Descripción del recurso
Indique el tipo de recurso (Bibliografía, material del CEP, Ponente) Realice una breve descripción del recurso utilizado.

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Elaborar diferentes actividades en los diferentes ciclos para el alumnado.

Utilizar las nuevas tecnologías de la información por parte del alumnado.

 

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Comentarios
Raquel Torrejimeno Rubio
Os doy la bienvenida a todas las personas que forman este equipo y que han decidido trabajar en esta modalidad de autoformación de una manera cooperativa y colaborativa para que su centro siga su proceso de crecimiento.
Mi nombre es Raquel Torrejimeno y soy vuestra asesora de referencia al menos durante este curso escolar. En primer lugar, me gustaría agradeceros vuestro esfuerzo y trabajo que sin duda, tendrá beneficios que os compensarán en breve respecto al quehacer diario.
Ya sabéis que tenéis que realizar al menos tres comentarios a lo largo del curso escolar. El primero ahora, donde os debéis presentar, situaros en el centro y explicar qué objetivos y/o metas queréis alcanzar con esta formación. Utilizad la sinceridad y coherencia, ya que no son válidos todos los comentarios y esto es uno de los aspectos a valorar a la hora de certificar las horas de trabajo.
El siguiente comentario será en marzo y acabaremos con el de mayo, yo os iré indicando previo aviso los plazos exactos que tenéis para su realización.
Dentro de vuestra comunidad, en el apartado de RECURSOS- DOCUMENTOS/ENLACES, crearé una carpeta de ACTAS Y EVIDENCIAS, a la que debéis subir las actas de reuniones (tal como indica su nombre) y todos aquellos documentos que creáis tengan relevancia en el desarrollo de esta formación. Desde la coordinación, se pueden crear todas las carpetas que se crean necesarias para clasificar los distintos recursos que vayáis utilizando y que queráis compartir con el resto del equipo.
Soy consciente del trabajo que tenéis que resolver en estas fechas, donde las evaluaciones y otros menesteres os tienen inmersos en horas y horas de papeleos interminables, pero esto también es importante y hay que darle visibilidad a la tarea que realizáis a diario, la Plataforma Colabor@ os brinda esta posibilidad, así que os pido que la aprovechéis y no lo veáis como un aspecto negativo.
Gracias por el acogimiento y confianza depositada en mi.
Recordad que todo para que un cambio sea efectivo, debe estar respaldado por una buena formación.
¡Ánimo! Que ya huele a Navidad.
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Publicado el día 5/12/19 11:53.