Se propone un grupo de trabajo basado en la ampliación de los recursos didácticos y las estrategias metodológicas más novedosas de la dirección coral, fundamental para el desarrollo vocal en las Enseñanzas Básicas. Se trabajará la comunicación gestual a través de técnicas de dirección de coro innovadoras, que se adaptarán a la realidad del centro educativo. Los conocimientos adquiridos en este grupo de trabajo servirán como complemento del aprendizaje técnico a la vez que dotarán al alumnado de mayores recursos a la hora de trabajar en grupo y comprender la importancia de la colaboración entre compañeros a través de la música vocal.

Situación de partida

El desarrollo vocal es uno de los pilares fundamentales dentro de la formación de los alumnos de las Enseñanzas Básicas de Música. La propuesta de este grupo de trabajo surge a partir del interés de parte del profesorado de conocer perspectivas innovadoras y profundizar sobre nuevos recursos que ayuden a mantener el interés del alumnado y a hacer más dinámica el aula. En este sentido, resulta fundamental poder despertar la motivación del alumnado a través de nuevas experiencias y estrategias, para lograr una mejora tanto en la técnica vocal personal como en la capacidad para trabajar en grupo.

 

Objetivos

Principales objetivos:

-Renovar y ampliar las técnicas de dirección vocal para las Enseñanzas Básicas.

-Reforzar los aspectos técnicos.

-Fomentar la música para conjunto vocal en el alumnado.

-Promover la coordinación y el trabajo colectivo.

Repercusión en el aula

Repercusión en la mejora de la práctica docente y del aprendizaje del alumnado:

-Mejoras en el entendimiento de lo que significa el trabajo en grupo y la importancia de la individualidad dentro de un conjunto.

-Comprensión de la dimensión cultural de la música.

-Desarrollo de la técnica vocal.

-Motivación e integración entre el alumnado.

 

Actuaciones

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

Actuación	Temporalización	Responsable
Identifique su actuación	Indique la fecha	Indique los responsables de llevar a cabo la actuación.

 

Recursos y apoyos

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

Tipo de Recurso	Descripción del recurso
Indique el tipo de recurso (Bibliografía, material del CEP, Ponente)	Realice una breve descripción del recurso utilizado.

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]