Para mí el módulo de evaluación por competencias ha sido relativamente útil,  pues me ha servido para conocer y adaptarme al nuevo entorno de séneca, trabajar desde diferentes departamentos mediante las unidades integradas, abarcar diferentes criterios de evaluación y competencias en una misma unidad integrada, calificar al alumnado por criterios de evaluación previamente ponderados... Por otro lado, en mi opinión, para realmente implementar estas medidas en el centro se hace necesario una planificación inicial durante el mes de septiembre, más algunas horas durante la segunda y la tercera evaluación, para gestionar y chequear cómo van desarrollándose dichas UDI's.