Grado de consecución de los objetivos

Objetivos conseguido con grado alto y positivo. Teniendo en cuenta que el tercer trimestre no hemos podido hacer uso de todo lo preparado. Pero el trabajo previsto si se ha hecho.

Nivel de interacción entre los participantes

El nivel de interacción ha sido contínuo, cooperativo y con fluidez.

Grado de aplicación en su contexto educativo

El grado de aplicación está a la espera, debido al estado de alarma no hemos podido estar en el centro durante el tercer trimestre, por lo tanto, lo veremos cuando volvamos al centro.

 

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Los efectos producidos se verán una vez volvamos a las aulas.

 

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

Los aprendizajes están relacionados con la inclusión y la coeducación.

 

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

Debido al momento que estamos viviendo y no haber podido estar en el colegio en el tercer trimestre, los resultados los veremos cuando volvamos al colegio.

 

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Una vez que lo pongamos en práctica, se verá lo que debemos mejorar.