Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Se trata de llevar a cabo una forma de trabajar con el alumnado más motivadora y que favorezca la autonomía, la convivencia e inclusión del alumnado NEAE.

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VALORACIÓN FINAL

Estimado/a compañero/a:


  Para concluir con el proyecto de formación en el que participas, debemos hacer una valoración final en la comunidad de COLABOR@, donde hagamos una pequeña reflexión sobre el trabajo realizado, el grado de satisfacción y su aplicabilidad.


  En dicha valoración (que se hará añadiendo un comentario a esta entrada del BLOG), sería conveniente que tocaras los siguientes puntos:

 

  •  Grado de consecución de los objetivos.

  •  Nivel de interacción entre los participantes.

  •  Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido.

  •  Logros más significativos en tus actividades tras la transferencia de lo aprendido.

  •  Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado.

  •  Dificultades encontradas.

  •  Oportunidades de mejora.

  •  Grado de satisfacción con los resultados obtenidos.

  •  Grado de aplicación en tu contexto educativo.


  También es conveniente que te asegures de que has rellenado correctamente los compromisos individuales y la valoración de progreso, así como, en su caso, subido los documentos o enlaces pertinentes al trabajo que has desarrollado (ZONA RECURSOS: Documentos/Enlaces). El plazo máximo para esta actuación es el 25 de mayo, pero aconsejamos que no lo dejéis para el último momento, para que tengamos tiempo de solucionar posibles incidencias y realizar el trabajo administrativo para la certificación de la actividad.


  Si tienes cualquier duda o comentario que hacerme no dejes de ponerte en contacto. Ánimo, que ya queda poco.

 

Un cordial saludo.

 

SEGUIMIENTO DEL PROYECTO

Llegados a esta altura del curso, toca hacer una reflexión sobre el trabajo realizado hasta ahora.

En esta segunda entrada debes hacer un comentario de valoración de los logros conseguidos y dificultades encontradas hasta este momento. Para ello, puedes contemplar los puntos de este pequeño guión:

 

Detalla las actuaciones en las que has participado hasta el momento: individuales, colectivas, en el aula/centro,...

- Realiza una valoración de dichas actuaciones.

- Valora las dificultades encontradas.

- Realiza las sugerencias, propuestas,... que consideres adecuadas, en relación a dichas tareas y/o al funcionamiento del grupo.

 

Te solicitamos, que para facilitar el seguimiento, hagas aquí el comentario y no realices una entrada nueva. Si tienes cualquier duda, propuesta... no dejes de ponerte en contacto conmigo.

 

Un cordial saludo.

 

Presentación

Buenas tardes¡ Soy José Jesús Gómez Sarmiento, maestro de Audición y Lenguaje del centro. Mis principales objetivos en esta actividad de formación son: continuar adquiriendo conocimientos en las metodologías relacionadas con la cooperación y la autorregulación;  elaborar materiales TEACCH que faciliten la comunicación y el lenguaje en el alumnado del centro; favorecer la inclusión y la autonomía del alumnado en el aula ordinaria. Espero que mis expectativas se cumplan con la formación recibida.

Saludos¡¡

Comienzo de formación

 

Soy Ana, la maestra encargada de impartir bilingüismo en las áreas de natural and social science, en el segundo y tercer ciclo de primaria. Además, presto apoyo a mi compañera de inglés en infantil y algunos cursos de primaria. Espero con esta formación adquirir nuevas metodologías activas y participativas donde se involucre al alumnado de tal manera que se convierta en el centro principal de su propio aprendizaje y donde nosotros los maestros tengamos la tarea de guiarles durante todo ese proceso.

Espero que nos sea de mucha utilidad el curso y lo podamos poner en práctica pronto.

Un saludo!!

comentario

Buenos días soy Bárbara la profe de religión. Mi objetivo en este curso es ampliar mis conocimientos para llevar a cabo una metodología más activa , participativa  que resulte ser una asignatura más  motivadora para los alumnos.

Un saludo.

SALUDO

Buenos días grupo:

Soy Concha Rosales, jefe de estudios del centro y tutora de 5º de Primaria. Continuamos trabajando en el cambio de metodología en nuestro centro intentando mejorar los resultados de nuestro alumnado a todos los niveles. Para este curso me propongo adquirir más conocimientos sobre el tema y poder ponerlo en práctica con el alumnado de 5º de Primaria. Además me gustaria ampliar las tertulias a otros ámbitos y no sólo dejarlo en lo relacionado con la lectura.

Espero que todo vaya fenomenal y que entre todos consigamos nuestros objetivos.

PRESENTACIÓN Y COMPROMISOS INDIVIDUALES

Hola a tod@s:

 

Lo primero daros la bienvenida a esta actividad de autoformación y desearos que el trabajo cumpla vuestras expectativas.

 

Para comenzar es conveniente que todos los participantes hagáis una entrada para presentaros (nombre, curso, área, etc.) y especificar vuestro compromiso personal en la consecución de los objetivos del proyecto colectivo e indicar de forma detallada las tareas que para ello os proponéis realizar.

 

Ese compromiso lo deberéis hacer a través de un comentario en esta entrada antes del 18 de diciembre.

 

Por mi parte deciros que mi nombre es José Julián Martín, que actualmente estoy destinado en el Centro del Profesorado de Villamartín y que soy el asesor de referencia de esta actividad. Podéis contar conmigo para cualquier cuestión relacionada con el desarrollo de esta actividad y también ante cualquier duda, sugerencia o cuestión relacionada con la formación que os pueda surgir.

 

Ánimo y un cordial saludo.

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Miembros Miembros

Foto de José Julián Martín Álvarez

José Julián Martín Álvarez

Foto de Tamara Márquez Delgado

Tamara Márquez Delgado

Foto de María Ángeles López González

María Ángeles López González

Foto de Francisco Javier Almecija Valentín

Francisco Javier Almecija Valentín

Foto de Bárbara Campanario Calvo

Bárbara Campanario Calvo

Foto de Antonia Corrales Moreno

Antonia Corrales Moreno

Foto de María Paloma García Chaves

María Paloma García Chaves

Foto de José Jesús Gómez Sarmiento

José Jesús Gómez Sarmiento

Foto de José Luis López Cañas

José Luis López Cañas

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José Olvera Puerta

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