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Formación en centros

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Se trata de llevar a cabo una forma de trabajar con el alumnado más motivadora y que favorezca la autonomía, la convivencia e inclusión del alumnado NEAE.

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PRESENTACIÓN Y COMPROMISOS INDIVIDUALES

Fecha de publicación 3/12/19 9:14

Hola a tod@s:

Lo primero daros la bienvenida a esta actividad de autoformación y desearos que el trabajo cumpla vuestras expectativas.

Para comenzar es conveniente que todos los participantes hagáis una entrada para presentaros (nombre, curso, área, etc.) y especificar vuestro compromiso personal en la consecución de los objetivos del proyecto colectivo e indicar de forma detallada las tareas que para ello os proponéis realizar.

Ese compromiso lo deberéis hacer a través de un comentario en esta entrada antes del 18 de diciembre.

Por mi parte deciros que mi nombre es José Julián Martín, que actualmente estoy destinado en el Centro del Profesorado de Villamartín y que soy el asesor de referencia de esta actividad. Podéis contar conmigo para cualquier cuestión relacionada con el desarrollo de esta actividad y también ante cualquier duda, sugerencia o cuestión relacionada con la formación que os pueda surgir.

Ánimo y un cordial saludo.

Por José Julián Martín Álvarez

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Encarnación Soria Toro

Hola a todos! Soy la tutora de 6º E.Primaria. Mi compromiso personal en el proyecto de la nueva metodología para la consecución de los objetivos que nos hemos propuesto va a consistir en la realización de tareas relacionadas con la cooperación, la autorregulación y en general con la metodología Teacch. En el desarrollo de las clases se llevará una metodología activa que nos ayude a la adquisición de las competencias clave, por lo que intentaremos poner en práctica la realización de tareas competenciales. Empezamos un nuevo curso en el que intentamos mejorar los resultados académicos, la autorregulación, la inclusión y la autoestima de nuestro alumnado.
Un saludo.

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Publicado el día 5/12/19 11:35.

Tamara Márquez Delgado

Buenas tardes!, yo soy maestra de PT y mi compromiso con este proyecto es intentar motivar al alumnado en su aprendizaje a través de metodologías activas y de la autorregulación, Teacch, cooperativa y competencial. Y también ayudarlos a ser más autónomos, tanto en la realización de la tarea como en la resolución de las dificultades que se les vaya presentando.
Un saludo.

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Publicado el día 7/12/19 18:53.

María Ángeles López González

Buenas tardes!!
Soy Mª Ángeles, maestra de PT. Mi compromiso personal en este proyecto será el conocimiento de esta nueva metodología relacionada con la cooperación y autorregulación, y apoyar a mis compañeros dentro del aula en el desarrollo de las tareas competenciales. Es mi primer contacto con dicha metodología, por lo que tengo mucho interés en llevarla a la práctica.
Un saludo.

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Publicado el día 10/12/19 13:53.

Pilar Sánchez Pozuelo

Buenos días. Soy Pilar Sánchez, tutora de cuarto curso. Es el primer año que voy a trabajar con esta nueva metodología, aunque ya he trabajado con los grupos interactivos, los cuales han resultado muy beneficiosos para el alumnado y tengo interés por conocer el funcionamiento de la Teachh y poder ponerlo en práctica.
Saludos.

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Publicado el día 11/12/19 9:31.

María Paloma García Chaves

Hola chic@s!! Soy Paloma, tutora de 2º y tengo muchas ganas de continuar con la formación de esta nueva metodología. Me pareció muy interesante ponerla en práctica a pesar de que con el alumnado pequeño es más dificil trabajar algunos aspectos. Gracias y un saludo.

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Publicado el día 11/12/19 9:38.

Francisco Javier Almecija Valentín

Hola soy Francisco Almécija tutor de 3º de primaria de este centro. La formación en centro, tan necesaria hoy día, nos brinda la oportunidad de seguir aplicando nuevas metodologías activas como la que se propone en este proyecto. Para ello nos comprometemos a trabajo cooperativo con el alumnado en la mayor parte del tiempo. Así mismo empezaremos con la autoregulación en el día a día de nuestr@s alumn@s. Un saludo y ¡a trabajar!

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Publicado el día 11/12/19 12:29.

Paula Vázquez Rodríguez

Buenas tardes a tod@s, soy Paula Vázquez Rodríguez, maestra de Inglés del centro. Durante la presente formación espero continuar aprendiendo diferentes estrategias para mejorar el rendimiento del alumnado. Me ha parecido muy interesante el fundamento de esta metodología centrada en proporcionar a los alumnos diferentes estrategias, herramientas, recursos, mayor motivación, distintos tipo de agrupamientos...todo en definitiva para proporcionarles mayor autonomía y, por ende, mayor protagonismo en sus aprendizajes. Desde mi àrea intentarè poner en pràctica todo lo tratado en la medida de lo posible.

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Publicado el día 15/12/19 20:11.

María Josefa Alvarez Jiménez Álvarez

Buenas tardes, soy maestra de Infantil nivel cinco años,los objetivos que me planteo con esta formación , son continuar trabajando la autonomia y responsabilidad en las actividades que se plantean diariamente, aprendiendo a tomar conciencia de sus posibilidades, conociendose a si mismo .a través de las diferentes experiencias.

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Publicado el día 16/12/19 18:20.

María Sagrario Escribano Rubiales

Hola soy M.Sagrario Escribano,tutora de Educación Infantil de 4 años.
Me incorporo al centro este curso , me parece muy interesante , necesaria y apropiada esta metodología
Con éste curso espero aprender y poner en práctica con mi alumnado metodología activas ,así como su promover su nivel de autonomía en el aula.

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Publicado el día 16/12/19 18:45.

Antonia Corrales Moreno

Hola buenas tardes! Me llamo Toñi y soy la tutora de los niños de Educación Infantil de 3 años. El curso pasado recibimos formación en centro sobre la nueva metodología y ya puse en práctica algunas cosas como son los agrupamientos de alumnos , distribución de espacios fundamentalmente por lo que deseo continuar mi formación en la misma sobre todo lo que se refiere a la planificación de actividades con el objeto de que sean más motivadoras para el alumnado.

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Publicado el día 16/12/19 20:10.

José Luis López Cañas

Buenos días, soy José Luís López Cañas maestro de E. F. del centro. Desde este área me propongo que el alumnado sea mas autonomo a la hora de participar en las actividades programadas, de manera que entre ellos se establezcan relaciones de cooperación y compañerismo.

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Publicado el día 19/12/19 13:00.

José Olvera Puerta

Hola, soy José Olvera, tutor de 1º de Primaria y maestro de música. Creo que es imprescindible formarse en las nuevas metodologías activas, tener el conocimiento suficiente y poderlas aplicar en el aula. Está claro que un grupo de alumnos que coopera, se autorregula y que actúa de manera competencial será capaz, en el futuro, de enfrentarse a los nuevos retos que imponen estos tiempos.
Intentaremos trabajar y cooperar con el resto de compañeros del cole para llevar este proyecto a buen puerto.
Un saludo.

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Publicado el día 13/05/20 13:44.

Miembros Miembros

José Julián Martín Álvarez

Tamara Márquez Delgado

María Ángeles López González

Francisco Javier Almecija Valentín

Bárbara Campanario Calvo

Antonia Corrales Moreno

María Paloma García Chaves

José Jesús Gómez Sarmiento

José Luis López Cañas

José Olvera Puerta

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