Formación en centros

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Tercer año de formación en innovación educativa.

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Primera entrada: Presentación y compromisos personales

Hola a tod@s:

Lo primero daros la bienvenida a esta actividad de autoformación y desearos que el trabajo cumpla vuestras expectativas.

Tal y como figura en las instrucciones de esta actividad todos los participantes deberéis hacer una entrada para presentaros (nombre, curso, área, etc.) y especificar vuestro compromiso personal en la consecución de los objetivos del proyecto colectivo e indicar de forma detallada las tareas que para ello os proponéis realizar.

Ese compromiso lo deberéis hacer a través de un comentario en esta entrada antes del 13 de diciembre.

Por mi parte deciros que mi nombre es Carlos, que actualmente estoy destinado en el centro del profesorado de Villamartín y que soy el asesor de referencia de esta actividad. Podéis contar conmigo para cualquier cuestión relacionada con el desarrollo de esta actividad y también ante cualquier duda, sugerencia o cuestión relacionada con la formación que os pueda surgir.

Ánimo y un cordial saludo

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Carmen del Pilar Torres Morgado
Hola a todos. Soy Carmen Pilar Torres Morgado, tutora del primer ciclo de Eso. Imparto la asignatura de inglés en Primaria y en 1º y 2º ESO.
Este es el tercer año de nuestro proyecto de formación en centros. Este presente curso vamos a recibir asesoramiento sobre evaluación.
El objetivo es seguir formándonos en metodología innovadora para mejorar la enseñanza-aprendizaje del centro, siguiendo con la práctica en el aula de diversas rutinas y estrategias de pensamiento y trabajo colaborativo, así como las diferentes formas de evaluar al alumnado, que vamos a aprender en este curso.
Me comprometo a usar la plataforma colabora y hacer mis entradas, a asistir a las reuniones de actividades de autoformación, a valorar las estrategias usadas en el aula y compartir mis experiencias con el claustro.
Espero que este curso nos vaya bien.
Publicado el día 29/11/19 19:09.
María José Carreño Vilches
Hola! Soy María José Carreño Vilches, tutora del Tercer Ciclo de Educación Primaria (quinto y sexto), además de ser la especialista de Educación Física del centro impartiendo dicha área en toda Primaria y en 1º y 2º ESO.
Es el primer año que estoy en este colegio, pero debo resaltar que ya empecé esta formación en el centro que trabajaba anteriormente.
Me interesa muchísimo seguir formándome en relación a esta temática porque me parece muy interesante para aplicarla en la vida diaria de cualquier centro, de ahí que me comprometa a emplear en mis clases lo que aprendamos en este curso, tanto en el Educación Física como en Lengua, Sociales y Naturales.

Este curso nos centraremos en el ámbito de la evaluación y espero que aprendamos muchísimo de ello.

Un saludo.
Publicado el día 6/12/19 10:13.
Ana María Rodríguez Palma
Hola!!! Soy Ana Rodríguez Palma y soy tutora del Segundo Ciclo de
Primaria (tercero y cuarto). Aunque el Proyecto lleva impartiéndose en el Centro tres años, para mi va a ser el primero. En este curso vamos a recibir asesoramiento sobre la evaluación. El tema me parece muy interesante para aplicar esa nueva metodología a la enseñanza aprendizaje del centro. Por eso me comprometo a utilizar la plataforma de Colabora y hacer mis entradas, asistir a las reuniones de las actividades de autoformación y a aplicarlas en el aula.
espero que aprendamos muchísimo.
Publicado el día 6/12/19 12:20 en respuesta a María José Carreño Vilches.
María Medina Panduro
Hola, soy María Medina, maestra de Religión, ya estamos en el tercer curso de la formación en centro dedicado a la evaluación. El objetivo principal es seguir formándonos todo el equipo educativo en estrategias para el mejor desarrollo integral del alumno/a, y este año en concreto en la evaluación tanto del alumno, del profesor y de las actividades.
Me comprometo a asistir a todas las ponencias, a utilizar esta plataforma de colabora y a poner en práctica en mi aula lo aprendido.
Publicado el día 8/12/19 10:24.
María Isabel Martos Godino
Hola , soy Maribel Martos, imparto las asignaturas de Francés y Lengua . Aunque este es mi tercer año en la formación ¿Innovación en nuestro Centro ¿, es mi primer año como maestra de francés y lengua. Este cambio es un reto para mí y mi objetivo durante el presente curso es aplicar ,al menos, una rutina de pensamiento y trabajo colaborativo en cada unidad temática de lengua y empezar a usar alguna rutina de pensamiento en francés.
Así mismo, estoy muy interesada en formarme para saber qué ,cómo ,quién y cuándo evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Por todo ello, me comprometo a :asistir a las reuniones de formación que se programen , poner en práctica las diferentes estrategias,técnicas , instrumentos de evaluación aprendidos y compartir con el Claustro y en la plataforma Colabora mis experiencias.
Publicado el día 9/12/19 19:14 en respuesta a María Medina Panduro.
Federico Parras Campaña
Hola a tod@s!
Soy Federico Parras Campaña, director del centro. Imparto clases de Matemáticas y Tecnología al alumnado de ESO. Me comprometo a que mi estupendo claustro al completo realice la Formación en Centros, a aplicar las estrategias aprendidas y a todas las tareas burocráticas que me encomiende mi querido Carlos.
A seguir disfrutando de nuestra maravillosa profesión, un saludo a tod@s!!
Publicado el día 10/12/19 9:23.
Cándida Fernández Bocanegra
Hola, Soy Cándida Fernández Bocanegra, maestra de refuerzo del colegio. Además doy las asignaturas de ciencias naturales y sociales en 1º y 2º Primaria y lengua y matemáticas en 3º Primaria.
Este curso estamos aprendiendo diversas técnicas para la evaluación, algunas de las cuales intentaré poner en práctica. También seguiré trabajando algunas rutinas y estrategias de pensamiento para mejorar el aprendizaje del alumnado.
Me comprometo a hacer todas las entradas del Colabora, asistir a las reuniones de formación y compartir experiencias con mi claustro.
Publicado el día 11/12/19 10:22 en respuesta a Federico Parras Campaña.
Rosa María Márquez Ríos
Buenos días, soy Rosa Maria Marquez Ríos, tutora de primer ciclo de primaria y especialista de música en el centro.
Este tercer año de trilema estamos recibiendo un curso de formación de evaluación. Intentaré poner en práctica diversas técnicas asi como, seguir trabajando con las estrategias y rutinas de pensamientos ya conocidas por el curso anterior. Del mismo modo, me comprometo a hacer todas las entradas del colabora, asistir a las reuniones y compartir mis experiencias con mis compañeros/as.
Publicado el día 11/12/19 10:37 en respuesta a Cándida Fernández Bocanegra.
Noelia Sánchez Pérez
Hola, soy Noelia Sánchez, tutora de los tres cursos de infantil.
Siendo mi primer año en este tipo de actividad, aunque en el colegio es el tercero. Durante el presente curso he revisado las carpetas con las diferentes rutinas y estrategias de pensamiento para ponerme al día, algunas de las cuales pondré en práctica en mi clase, con el fin de mejorar el aprendizaje del alumnado.
Este curso estamos recibiendo asesoramiento sobre algunas estrategias de evaluación, las cuales serán llevadas a la practica dentro del aula.
Me comprometo a hacer mis entradas en colabora y compartir mis experiencias con el resto de compañeros/as.
Publicado el día 11/12/19 11:42 en respuesta a Rosa María Márquez Ríos.
Ana Rodríguez Enríquez
Hola, soy Ana Rodríguez Enríquez, PT del centro.
Al igual que mi compañera también es mi primer año en este tipo de actividad. He revisado las carpetas con las diferente rutinas y estrategias de pensamiento, las cuales pondré en práctica junto con las tutoras de 5º y 6º EP y 3º y 4º EP.
Este año estamos recibiendo asesoramiento sobre estrategias de evaluación, siendo algunas de ellas muy útiles para llevarlas a cabo en mi aula.
Me comprometo a hacer mis entradas en colabora y compartir mis experiencias con el resto de compañeros/as.
Publicado el día 11/12/19 11:54 en respuesta a Noelia Sánchez Pérez.

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Carlos Miguel Rodríguez Sánchez

Foto de Carmen del Pilar Torres Morgado

Carmen del Pilar Torres Morgado

Foto de María José Carreño Vilches

María José Carreño Vilches

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María Isabel Martos Godino

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María Medina Panduro

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Ana María Rodríguez Palma

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