Grupo de trabajo en el que se desarrollará un periódico escolar con la publicación de mínimo tres ediciones en el curso y la emisión de aproximadamente dos programas de radio al mes. La prensa y la radio son elementos integradores de la comunicación donde tienen cabida todos los componentes del currículo y permiten fomentar el uso de herramientas interdisciplinares útiles en cualquier materia y situación cotidiana. Al mismo tiempo, promueve la reflexión y el análisis de la práctica docente a través del trabajo cooperativo y el uso de las TIC.