Aunque llevamos realizando reuniones desde el primer trimestre introduzco esta entrada a fecha de hoy en la que se detallan los objetivos que pretendemos cumplir con la formación en este programa.

El editor de partituras Finale es una herramienta muy útil para poder desarrollar arreglos adaptados a las capacidades de los alumnos. En muchas ocasiones las partituras que tienen que tocar nuestros alumnos y alumnas contienen dificultades que no pueden superar en el nivel en el que se encuentran y en muchas ocasiones hacemos correcciones eliminando notas, pasajes o cambiando de octavas para que sean capaces de llegar a tocarlos. Con esta herramienta podemos escribir estas piezas adaptadas haciendo su lectura más amable.

Por otro lado, también es una herramienta fantástica para realizar los arreglos de la asignatura de agrupación instrumental que en la mayoría de los casos hay que adaptar arreglos existentes tanto a las posibilidades de nuestro alumnado como a los instrumentos con los que contamos en cada grupo. 

Como objetivo final de este grupo de trabajo será el de realizar arreglos o adaptaciones tanto a nuestro alumnado como a las necesidades que creamos convenientes para desarrollar nuestra labor docente.

Buenas tardes, esta mañana hemos realizado una reunión online por videoconferencia para trabajar el editor de audio Audacity. Este editor de audio gratuito es muy interesante para trabajar la limpieza de audio, añadir efectos o añadir varias pistas para unir varios audios en un solo archivo.

Debido a la situación en la que nos encontramos esta herramienta es muy interesante para editar los audios que nos envían nuestros/as alumnos/as y también para grabar acompañamientos que podamos enviarles a los alumnos/as para que trabajen el pulso de una pieza que estén tocando.

En esta sesión hemos visto como descargarlo e instalarlo y las funciones básicas de manejo. Hemos visto como cortar, mover o eliminar una parte de un audio. También como añadir los efectos más usuales como la limpieza de ruidos de fondo, añadir reverb o hacer fade in o out.

También hemos visto como exportar el trabajo realizado en los diferentes formatos que maneja el programa y como importar otros archivos a nuestro proyecto.

Es un programa bastante intuitivo si manejas el lenguaje usado en estas temáticas. 

En esta reunión hemos pensado en usarlo para editar acompañamientos para piezas de nuestros alumnos o utilizarlo para editar los audios de los videos que tenemos pensado hacer con nuestros alumnos para finalizar el trimestre. También es una herramienta muy útil para cambiar la velocidad de los audios que traen muchos métodos para acompañar a nuestros alumnos, adaptandolos al nivel de cada uno.

Hola, soy Sandra Raña, profesora de violín. Primeramente quería disculparme por la demora en la entrada a la plataforma. 

Este GRupo de trabajo está siendo muy útil y productivo ya que son herramientas y recursos de aula muy necesarios para utilizar en nuestras enseñanzas y que no dominaba. Está resultando muy satisfactorio. Gracias.

Un saludo

Se ha propuesto en el grupo de trabajo el realizar una formación sobre un editor de audio, se ha propuesto el editor Audacity por ser un programa gratuito y ser completo para realizar las tareas que se quieren alcanzar con un editor de audio.

Los objetivos que se quieren conseguir en esta formación son los de ser capaces de editar audio para realizar nuestras propias grabaciones para enviar a nuestros alumnos/as, bien a modo de acompañamiento a lo que ellos/ as han de tocar o bien como referencia de lo que tienen que hacer sonar con su instrumento.

Además se plantea la posiblidad de usarse para cambiar la velocidad de las pistas de audio que traen diversos métodos y que en ocasiones son demasiado rápidas para determinados alumnos/as. Con esta herramienta se pueden adaptar para que sean capaces de usarlas hasta alcanzar las capacidades necesarias para tocar las piezas a la velocidad en las que vienen dichas grabaciones.

Es por eso que además de aprender a cortar o pegar un audio también aprenderemos a usar herramientas de efectos que dispone este programa.

Buenos días. Soy Jesús Gayoso, y como ya sabéis, soy el coordinador y me estoy encargando de las explicaciones del programa Excel. Despues de los encuentros que hemos tenido en el conservatorio, nos queda la recta final, que por causa mayor con el confinamiento provocado por el COVID19, tendremos que hacerlo Online. Ya concretaremos fechas para cuadrarlo y también para que entreguéis y colguéis vuestros trabajos en esta plataforma. Un abrazo y ánimo a todos.

Hola, soy Juan Nicolás, prodesor de oboe. Ante todo perdón por el retraso en la realización de la entrada. De este grupo estoy aprendiendo básicamente todo lo esperado.  Quería iniciarme en el manejo de estos programas y hasta el momneto estoy muy contento. Gracias.

¡Hola a todos!!

Lo primero daros la bienvenida a esta actividad de autoformación y desearos que el trabajo que realizaremos a lo largo del curso académico cumpla vuestras expectativas.

Mi nombre es Fabián Villalta, director del CEP de Villamartín y asesor de referencia de esta actividad.

Para comenzar, es conveniente que todos los participantes hagáis una entrada (antes del 13 de diciembre) para que os presentéis (nombre, curso, área, etc.) y especifiquéis vuestros compromisos personales en la consecución de los objetivos del proyecto colectivo.

Podéis contar conmigo para cualquier cuestión relacionada con el desarrollo de esta actividad y también ante cualquier duda, sugerencia o cuestión relacionada con la formación que os pueda surgir.