Proyecto

Pasos a seguir ...

  • Fase Inicial
    • Situación de partida
    • Finalidad del proyecto
    • Objetivos
    • Estrategias y metodología colaborativa
    • Actuaciones en el aula y en el centro
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Fase inicial

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Situación de partida

El nuevo marco normativo presente en los decretos de enseñanza de Andalucía hace necesaria la progresiva adaptación de los proyectos educativos de los centros. En ese proceso de adaptación una de las prioridades para el profesorado será conocer y reflexionar sobre la aplicación práctica de la integración de las competencias clave y los nuevos documentos de evaluación. Para ello, será necesario formar a los equipos de ciclo desde un lenguaje común que permita interpretar y aplicar correctamente la normativa vigente. 
El curso pasado se realió en el centro una formación continúa sobre el curriculum en competencias y las unidades didácticas integradas (UDIs). Atendiendo a lo anterior es necesaro comenzar la utilización del módulo Séneca de competencias clave para la programación y evaluación en competencias a través del cuaderno del profesor.

 

Finalidad del proyecto

 - Aprender a utilizar el cuaderno del profesor en la evaluación por competencias y su aplicación en la práctica diaria.

Objetivos

- Conocer el módulo por competencias de Séneca, su configuración y estructura.

- Elaboración de UDI: Técnicas e instrumentos de evaluación y la calificación del alumnado. 

- Conocer como se integra el cuaderno del profesorado con el módulo por competencias y aprender a usarlo.

Estrategias y metodología colaborativa

- Asistencia a las sesiones de formación

- Reuniones de equipo docente para compartir experiencias 

- Uso del cuaderno del profesor en la evaluación del alumnado 

Actuaciones en el aula y en el centro

Actuación Temporalización Responsable

- Sesiones de formación

- Reuniones equipo docente

- Uso del cuaderno del profesor en la evaluación

Enero-Febrero

Enero-febrero-marzo

2º y 3º trimestre

Ponente y participantes

Participantes

Participantes

 

Recursos y apoyos

Tipo de Recurso  Descripción del recurso

-Ponente de la formación

-Asesor del CEP

-Herramienta Séneca

-Persona encargada de la formación

-Personal del CEP encargado del asesoramiento de la formación en centro

-Uso del cuaderno del profesorado a través de Séneca

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

- Asistencia y participación en las sesiones de formación

- Implicación e intercambio de las experiencias llevadas a cabo en la práctica diaria

- Uso del cuaderno del profesor para la evaluación del alumnado 

 
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Comentarios
Juan Carlos Rondón Roncero
Los nuevos tiempos exigen una formación del profesorado acorde a las nuevas tecnologías y el uso de la aplicación Séneca en todo lo que concierne el desarrollo del curriculum y la evaluación en competencias. Espero que esta formación en centro nos permita aprender a manejar el cuaderno del profesor como herramienta para facilitar la evaluación del alumnado de una manera sistemática y práctica.
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Publicado el día 15/12/19 23:45.
Antonio Jesús Gutiérrez Malpartida
Esta propuesta de investigación que proponéis está fundamentada en una situación de partida que tiene de base una formación ya recibida durante el curso pasado sobre la temática propuesta.
Los elementos de trabajo que aún no tenéis consolidados son los que entiendo deberán ser analizados de nuevo con ánimo de que el uso didáctico que Séneca ofrece esté integrado en la acción diaria de programar y llevar a cabo dicha programación.

Enhorabuena por el proyecto! Espero y deseo que vuestros objetivos sean desarrollados y cumplan vuestras expectativas
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Publicado el día 16/12/19 9:22.
Beatriz Prieto Ruiz
Me parece una formación fantástica ya que el uso de Séneca crea bastante desconocimiento entre el profesorado, sobre todo entre el profesorado que menos experiencia tenemos. Espero esta formación con entusiasmo para poder llegar a manejar el cuaderno del profesor que tan útil resulta en la evaluación del alumnado.
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Publicado el día 16/12/19 14:03.
Sofía Sillero Gomar
Estamos inmersos en la era de las tecnologías y sin embargo continuamos utilizando mucho papel incluso para cosas cotidianas en nuestra tarea diaria que sería más práctico dejar registradas directamente en los sistemas informáticos oficiales que nos ofrece la Junta de Andalucía. Es por ello que precisamos de una formación que nos ayude a comprender y utilizar de forma eficaz las herramientas nuevas que nos ofrece el sistema Séneca.
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Publicado el día 16/12/19 17:10.
Ana Belén Peñalosa Cañete
La plataforma de Séneca aún hoy en día sigue generando muchas dudas y desconocimiento por lo que toda formación que recibamos es necesaria y muy positiva.Con muchas ganas de empezar!!!!.
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Publicado el día 16/12/19 18:02.
Juan José Parada Galindo
Hoy en día Séneca constituye una herramienta principal en nuestra práctica educativa. Hay muchas de sus utilidades que aún desconocemos . Espero que esta formación, nos dote de los conocimientos necesarios para poder aprovechar al máximo esta plataforma.
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Publicado el día 16/12/19 20:35.
María Dolores Sánchez Arriaza
Considero que necesitamos actualizarnos y dejar a un lado el papel. Ya que estamos programando las UDIS en Séneca, lo ideal es recoger toda la información sobre nuestros alumnos en el cuaderno del profesor que nos proporciona el mismo y nos permite volcar los datos de un lugar al otro. Así que, deseando aprender todo lo necesario. Hay que renovarse!!!
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Publicado el día 16/12/19 18:06.
María Isabel Marín Muñoz
En la actualidad hay que ir formándose con los nuevos programas, proyectos, es decir, herramientas necesarias para nuestro trabajo, para que nuestro día a día sea más actual, para ponernos al día de todos las actualizaciones, por eso debemos seguir formándonos para se conocedores de
las nuevas tecnologías y no quedar obsoleto en nuestro trabajo, y todo a beneficio de nuestro alumnado y a la vez de nosotros mismos.La herramienta Seneca que nos cuesta tanto utilizarla y tan necesaria en nuestro trabajo, me parece fantástico poder formarme en dicha tarea.
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Publicado el día 16/12/19 18:30.
Virginia Campos Sánchez
Me parece genial poder formarnos en el uso del cuaderno digital en SENECA, ya que ésta es nuestra herramienta digital diaria. El uso de las nuevas tecnologías es nuestro día a día y, a pesar de ello, seguimos utilizando el papel. Creo que poder incluir de manera digital toda la información de nuestro alumnado nos facilitaría muchísimo papeleo y nuestra organización.
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Publicado el día 16/12/19 18:54.
Rosario Márquez Núñez
Espero y deseo aprovechar este curso de formación sobre las utilidades de Séneca, para obtener herramientas que me permitan conocer el funcionamiento del cuaderno del profesor en la evaluación por competencias y en la utilización de la práctica diaria.
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Publicado el día 16/12/19 20:05.
María José García Campuzano
Empezamos una nueva formación necesaria para conocer y utilizar la plataforma Séneca. Estos conocimientos son necesarios pàra el desarrollo de nuestra labor educativa, espero que sea funcional para nuestra labor diaria.
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Publicado el día 17/12/19 10:22.
Encarnación Castro Malmesat
Este curso debe servirnos para hacer de las nuevas tecnologías una herramienta fundamental en nuestro trabajo, que nos va a facilitar nuestra tarea diaria.
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Publicado el día 17/12/19 14:25.
Rafael Pérez Quirós
Es importante conocer las herramientas a nuestro alcance y que sepamos todas las posibilidades que tiene, ya que seguro nos facilitará y hará nuestro trabajo más eficiente a la hora de evaluar. Séneca tiene muchas posibilidades y solo conocemos una pequeña parte.
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Publicado el día 17/12/19 21:37 en respuesta a Juan Carlos Rondón Roncero.
María Carmen Fernández Gutiérrez
Este curso debe servirnos para adquirir una formación completa y necesaria sobre las utilidades de Séneca y así obtener herramientas que nos permita llevarlas a la práctica diaria. De esta forma, aprenderemos a manejar el cuaderno del profesor de gran utilidad para la evaluación del alumnado.
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Publicado el día 17/12/19 21:47.
Silvia Pineda Morán
En este nuevo curso esperamos recoger nuevas y mejores herramientas para mejorar nuetro proceso educativo .Estamos muy emocionados e impacientes.
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Publicado el día 17/12/19 21:51.
María Lorena Fernández Luque
Me parece muy interesante y útil conocer las herramientas que nos ofrece la plataforma Séneca, ya que están ahí para hacer la práctica docente más sencilla, de manera más actualizada a la sociedad actual y más acorde con el respeto al medio ambiente, puesto que evita el uso de papel para organizar ciertos documentos. En este caso, la recogida de información y el registro de calificaciones. Creo que una vez estemos familiarizados con el funcionamiento del cuaderno del profesor vamos a sacarle partido y nos va a hacer más efectiva la recogida de información y evolución del alumnado.
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Publicado el día 17/12/19 21:56.
Sonia Quiñones Jiménez
Considero muy necesaria esta formación pues, creo, que completará anteriores conocimientos que tenemos sobre la plataforma Séneca y nos hará más fácil y práctica la forma de registrar anotaciones y realizar evaluaciones de nuestro alumnado.
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Publicado el día 17/12/19 22:15.
Luz María Muñoz Bañón
Me parece muy interesante esta formación porque nos va a permitir trabajar de acuerdo con las exigencias del curriculum por competencias sobre todo en lo que concierne a la evaluación. Además es importante estar en consonancia con las exigencias actuales en cuanto a la aplicación de la tecnología y sus ventajas.
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Publicado el día 17/12/19 22:29.
Ana del Valle Gázquez
Me parece una formación que nos va a resultar muy útil en nuestra labor diaria ya que, al fin vamos a poder prescindir de gran cantidad de papeles en los que vamos tomando notas y que, en muchos casos, al final perdemos y no hacen otra cosa que ocupar espacio sin ser nada prácticos. Creo que nos va a facilitar mucho el trabajo y vamos a poder, cómoda y rápidamente, a la información que precisemos, Está claro que para ello, hemos de comprometernos a asistir a las sesiones que se convoquen y realizar los trabajos propuestos.
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Publicado el día 17/12/19 22:33.
María José Cano Rey
Con este proyecto, continuamos nuestra formación en el currículum en competencias y las unidades didácticas.En ella, el aprendizaje del manejo del cuaderno del profesor es el siguiente paso, que considero muy necesario y útil para la evaluación de nuestros alumnos. Espero aprender mucho.
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Publicado el día 17/12/19 23:00.
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