Proyecto

Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase desarrollo

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Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Estamos realizando una UDI, tomando como referencia las áreas.

Cada ciclo está haciendo una UDI, que a su  vez se concreta en los diferentes niveles.

El tema común que estamos trabajando todos es "Nueva York"., puesto que nuestro centro es bilingüe y cada año dedicamos una semana, llamada "La Semana Cultural", a trabajar los aspectos más importantes de este tema, fundamentalmente en inglés.

Ponemos en práctica ejercicios, actividades y finalemnte la tarea final que la desarrollaremos en la Semana Cultural, si fuera posible, de no poder hacerse, cada tutor lo hará en su aula.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

En general estamos muy satisfechos de las actuaciones que estamos llevando a cabo, ya que los componentes del grupo están muy implicados en la realización de la UDI. Hemos conseguido trabajar en el programa Séneca y desde allí se ha completado la Unidad.

Ha sido muy importante la ayuda y colaboración que hemos tenido a nivel grupal, sobre todo para entender y desarrollar muchas cuestiones y dudas que iban surgiendo.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Cada maestro/a  que  forma parte de esta formación está llevando a cabo muchos aspectos que trabajamos en las sesiones teóricas con la ponente. Poco a poco estamos adquiriendo destrezas para poder trabajar en Séneca, sobre todo, se le está perdiendo ese "miedo" que al principio teníamos.

Tanto la creación de las actividades como la tareas finales ya las realizamos con cierta agilidad.

 

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Comentarios
Margarita Estrella Guerra López
Henos conseguido con esta formación conocer como se elabora una UDI desde Séneca.
Ha sido un trabajo laborioso y complicado en algunos aspectos, pero con la ayuda y colaboración de todos los participantes hemos conseguido terminar las UDIs propuestas. Nos queda la valoración de la ponente, que ha sido de gran ayuda ante todos los problemas que nos surgían.
Tendríamos que empezar desde el curso próximo en septiembre para poder organizar mejor la o las UDIs que se programasen para contar con tiempo suficiente ante las posibles dificultades encontradas.
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Publicado el día 10/03/20 10:04.
Blanca García Soriano
El trabajo realizado a lo largo de esta formación nos ha servido para responder a las diferentes dificultades, dudas... que se plantean a la hora de realizar una Unidad Didáctica Integrada. Este es un concepto relativamente nuevo, y es por ello que toda la formación que se realice y su puesta en práctica es la forma más eficaz de realizar un trabajo adecuado en el aula y asi poder responder a las necesidades e intereses de nuestro alumnado. Realizar una programación didáctica nos ayuda a poder planificar y organizar el proceso de enseñanza y aprendizaje que llevaremos a cabo como docente en el aula.
Sería adecuado comenzar el proximo curso con las reuniones pertinentes para organizar y poner en marcha las UDI.
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Publicado el día 10/03/20 13:20.
Blanca García Soriano
Estoy de acuerdo con mi compañera Margarita Guerra, comenzar el proximo curso con la organización y la puesta en marcha de las UDI.
Igualmente agradecer a nuestra ponente, su paciencia y ayuda.
Gracias por tu comentario.
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Publicado el día 10/03/20 13:22 en respuesta a Margarita Estrella Guerra López.
Claudia María Lavado Muñoz
La formación que estamos realizando nos ha servido de gran ayuda para aclararnos tanto a nivel conceptual como a nivel práctico.
Considero que es muy interesante trabajar con Udis a nivel de centro para poder atender a la diversidad de manera inclusiva respetando sus necesidades, estilos y ritmos de aprendizaje. Gracias a la ponente por la formación, paciencia y ayuda durante el desarrollo de las sesiones.
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Publicado el día 10/03/20 22:19.
Oscar David Cano Sabán
La formación que estamos recibiendo está siendo muy útil para aclararnos tanto a nivel conceptual como a nivel práctico como elaborar Udis
Considero que es muy interesante trabajar con Udis a nivel de centro para poder atender a la diversidad de manera inclusiva respetando sus necesidades, estilos y ritmos de aprendizaje. Un aspecto vital en la educación a día de hoy.
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Publicado el día 11/03/20 13:35.
María del Mar Ruiz Flor
La formación que estamos realizando es muy positiva para el centro ya que es una manera diferente de actualizarnos y darle el uso a los recursos con los que contamos de manera que el aprendizaje sea más significativo aún . Añadir que los contenidos trabajados en esta formación nos resultan muy familiares ya que en educación infantil ya trabajamos de esta manera por lo tanto resulta un complemento interesante y necesario para nuestro proceso enseñanza y parendizaje.
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Publicado el día 11/03/20 13:56.
Diana Berben Melgar
La formación que estamos realizando en nuestro centro sobre la elaboración de UDIs a través de séneca está siendo enriquecedora.
Es una gran oportunidad pare a crear una línea de trabajo conjunta en el centro y darle continuidad en los próximos cursos. Además, ese trabajo realizado puede ser compartido con otros centros y viceversa.
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Publicado el día 12/03/20 8:53.
Juana Hernández García
La formación que estamos realizando nos ha servido de ayuda para resolver las dificultades que se nos planteaban en la elaboración de UDIs a través de séneca. Considero que es muy positiva y enriquecedora para nuestro proceso de enseñanza-aprendizaje .
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Publicado el día 12/03/20 23:15.
Vanesa Fuentes Rodríguez
Como maestra de Infantil la elaboración de actividades de forma integrada no ha sido muy difícil porque llevamos trabajando así mucho tiempo. El curso está siendo muy interesante porque nos está ayudando a saber cómo darle una forma oficial a esas programaciones. Ha sido un trabajo muy laborioso pero con la colaboración y coordinación de todos los compañeros se ha ido realizando. Espero que la ponente nos corrija los fallos y podamos desarrollar de forma adecuada nuestras UDIS.
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Publicado el día 13/03/20 9:52.
Rocío Herrera Ruiz
Esta formación me ha servido para saber manejar séneca ya que es la parte complicada del proceso. Al ser yo maestra de infantil no me ha costado plantear la udi. Lo que sí me ha costado diferenciar una tarea de una actividad pero gracias a la formación me ha quedado claro. También hay que realizar un buen trabajo en equipo para que todo salga a delante.
El trabajo con udis es una nueva forma de trabajar que nos da otra perspectiva de la educación, una nueva visión para trabajar con el alumnado
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Publicado el día 13/03/20 10:32.
Rocío del Pilar Romero Carrasco
Ha sido un trabajo muy complejo y hemos tenido que dedicarle mucho tiempo . Finalmente, se ha conseguido terminar la UDI con todas las actividades planteadas, gracias a la colaboración y ayuda de todos los componentes del grupo y al asesoramiento y formación de la ponente. Esperemos que la valoración sea positiva, por lo menos hemos
obtenido práctica y soltura para poder realizar nuevas UDIS en Séneca.
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Publicado el día 13/03/20 12:03 en respuesta a Margarita Estrella Guerra López.
María Isabel Romero Chávez
La finalidad del presente curso es conocer y dominar el uso de séneca para programar y evaluar en nuestra práctica docente, una forma nueva que resulta compleja y laboriosa y requiere mucha práctica para su aprendizaje pero con el apoyo y ayuda de los compañeros he logrado realizar la udi así como con el asesoramiento de la ponente del curso.
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Publicado el día 13/03/20 11:56 en respuesta a Margarita Estrella Guerra López.
Alejandro Colomina Lacal
Buenos días.
Me parece una formación interesante y necesaria. Séneca tiene muchas herramientas que la mayoría desconocemos por falta de formación. Valoro la necesidad de una formación como la que estamos llevando a cabo muy positiva y útil. Una formación muy importante, dado todas las ventajas que nos da como el desarrollo de una UDI, tal como la estamos haciendo.
Gracias.
Un saludo.
Alejandro ;)
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Publicado el día 13/03/20 12:27.
Alberto González Guerrero
Alberto González Guerrero.
A través de esta formación hemos conocido y experimentado cómo elaborar una UDI en Séneca. Ha sido un trabajo laborioso y complicado en algunos aspectos, ya que en mi caso desconocía el manejo de esta parte de Séneca. Entre todos hemos conseguido avanzar y conocer mejor las herramientas que están a nuestro alcance.
Considero que es un curso necesario, útil y práctico. Bajo mi punto de vista, deberíamos en un futuro seguir con ponencias de este tipo, para conocer mejor todas las herramientas que están a nuestra disposición y que no utilizamos por desconocimiento.

Un saludo.
Alberto
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Publicado el día 13/03/20 12:47.
María Rodríguez Jurado
Este curso nos está sirviendo para aprender a trabajar desde el sistema informático de la Junta de Andalucía Séneca. Considero que al principio es un poco laborioso, pero pronto se coge manejo y es muy útil. Creo que esta herramienta nos permite diseñar UDI de manera organizada y colaborativa. Bajo mi punto de vista facilita el trabajo docente y resulta más fácil diseñarlas en Séneca que de forma manual.
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Publicado el día 13/03/20 13:04.
David Bermúdez Moreno
Buenas a tod@s.

Es cierto que la formación nos ha servido para conocer la utilidad del programa Séneca en nuestras programaciones de aula, poniendo en práctica la legislación vigente en nuestro proceso de enseñanza con el alumnado. Hemos promovido el trabajo docente en equipo, así como la coordinación con l@s maestr@s del ciclo, creando una tarea que cumpla con los requisitos competenciales de los discentes, con actividades y ejercicios completamente enlazados con las distintas áreas que comprenden el currículum.
La educación cobra un carácter interdisciplinar en el que las UDIs son el principal protagonista, proporcionando una educación que atiende a la diversidad de los estudiantes mientras les prepara para sus vidas futuras.

Un saludo.
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Publicado el día 13/03/20 13:20.
Rosa María Agea Torres
Como maestra de Infantil no me ha resultado una tarea complicada el plantear la Udi, ya que estoy acostumbrada a trabajar por proyectos. Para mi ha sido más laborioso plantearla a través de Séneca, pero gracias al trabajo en grupo y la formación ha sido más llevadero.
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Publicado el día 13/03/20 13:36.
María Luque Casas
María Luque Casas

Buenas tardes, desde mi punto de vista este curso ha sido muy interesante a la par que complejo. La falta de dominio, tanto de la plataforma Séneca, como la forma de plantear el trabajo, creo que han sido los puntos débiles que hemos tenido en general pero creo que ha sido una experiencia enriquecedora y que si se plantea con tiempo podría ser muy útil el próximo curso. Creo que deberíamos estar siempre actualizados por el bien de nuestro alumnado.
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Publicado el día 13/03/20 19:40 en respuesta a Margarita Estrella Guerra López.
José Luis Ramos Pérez
La formación en udis resulta fundamental para nuestro futuro como docentes. En este sentido las jornadas formativas que hemos estado recibiendo están siendo indispensables para adaptar nuestra labor docente a los nuevos retos que la sociedad y los alumnos nos plantean.
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Publicado el día 14/03/20 18:51 en respuesta a María Luque Casas.
Raquel Jiménez Jiménez
A través de esta formación hemos aprendido a utilizar Séneca y a elaborar una UDI. Coincido con mis compañeros en que es muy interesante trabajar con UDIS a nivel de centro como medio para atender a la diversidad de manera inclusiva y respetando las necesidades, ritmos y estilos de aprendizaje. El trabajo en equipo ha sido inmejorable.
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Publicado el día 14/03/20 18:52.
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