Situación de partida

Cada comienzo de curso llegan compañer@s nuevos al departamento, compañeros que no saben exactamente qué impartir en cada módulo, qué contenidos se comparten con otros módulos y en qué momento cada compañero comenta o imparte contenidos que se comparte en varios módulo, es por eso que creemos que existe la necesidad de coordinar la imformación que se imparte en cada módulo

Objetivos

- Coordinar contenidos entre distintos módulos y organizar la temporalización de los mismo con el fin de obtener un mayor aprovechamiento de los recursos educativos y obtener un mayor rendimiento academico.

Repercusión en el aula

A nivel de aula se pretende evitar la repetición de contenidos en distintos módulos desaprovechanto tiempo y recursos que podrían destinarse a otros recursos y obteniendo mejores resultados académicos en el aula.

Actuaciones

Crear un grupo de trabajo que organice, distribuya y temporalice los contenidos a desarrollar en cada módulo del ciclo, evitando la repetición de contenidos.

Recursos y apoyos

Como recursos y apotos utilizaremos las distintas programaciones de departamento que hemos presentado con anterioridad.

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Al finalizar el proyecto, cada módulo tendrá un índice de contenidos que estarán interrelacionados entre cada uno de ellos, donde no existirá el solapamiento y facilitará el aprendizaje del alumnado.