1. Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto.

Las actuaciones que se están llevando a cabo, están centralizadas en el Aula de Conviencia que se ha implantado en el Centro. Es un espacio en el que los alumnos pueden reflexionar acerca de sus actitudes disruptivas, trabajando una serie de habilidades relativas a educación emocional.

2. Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro.

Tuvo lugar una reunión en el mes de febrero con todos los integrantes del grupo de trabajo donde se expusieron los aspectos positivos y mejorables relativos al Aula de Convivencia. En principio, a nivel general, se considera muy positiva la existencia de este nuevo espacio para la mejora en la gestión de la convivencia.

3. Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula.

Se consideran igualmente muy positivas, ya que se está permitiendo conocer y gestionar problemas de convivencia de una manera más personalizada y con mayor inmediatez. Puede apreciarse también una cierta disminución en el número de partes de convivencia en las aulas más disruptivas.