Otro año más continuamos con nuestra formación en AAE y ABP avanzando hacia una educación adaptada a las nuevas necesidades, integral e inclusiva.

Respecto a la formación con Trilema y el grupo Innova está siendo de gran ayuda la tutorización a la hora de llevar a cabo nuestro primer año de aplicación de proyectos interdisciplinares en el aula. La dificultad que implica llevar al aula nuevos materiales, eliminar el libro de texto y la coordinación con los compañeros está siendo atenuada con la formación adaptada a nuestras necesidades. Quedamos a la espera de ver los resultados a final de trimestre; destacar que la coordinación entre áreas, si bien es difícil, enriquece mucho la experiencia.

En cuanto a las AEE, siguen siendo aplicadas en el aula de manera muy positiva; son muy bien acogidas por el alumnado y ayudan a una enseñanza más pluralizada e inclusiva.

Destacar las Tertulias Pedagógicas entre el profesorado, las cuales me parecen muy interesantes y nos abre un lugar de reflexión en torno a la educación fuera del aula.

La formación en actuaciones educativas de éxito y aprendizaje basado en proyectos está suponiendo una experiencia única e interesante que nos está aportando  múltiples aspectos positivos en nuestra labor como docentes, ayudándonos a incrementar nuestro repertorio didáctico y abrir la mente al nuevo campo de la enseñanza.

Continuar con estas medidas de éxito nos permiten crecer como profesionales, avanzar en el tema de los proyectos, tertulias y aprendizaje cooperativo.

Las expectativas de este curso se basan en seguir formándonos en AEE y ABP, perfeccionar el uso de estas actuaciones desde una perspectiva más profesional, seguir incorporándolas en la clase y hacerlas rutina de trabajo de una forma natural y espontánea.