Pasos a seguir ...
- Fase final
- Grado de consecución de los objetivos
- Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
- Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
- Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
- Dificultades encontradas
- Oportunidades de mejora
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Estado | Revisión | Usuario | |||
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Valoración | Aprobado | 1.0 | Francisca Villegas Garrido | hace 4 Años | |
Fase inicial | Aprobado | 2.3 | Ana López Parra | hace 4 Años | |
Fase final | Aprobado | 1.3 | Francisca Fernández Aguayo | hace 4 Años | |
Fase desarrollo | Aprobado | 1.1 | Carlos Alberto Zoca González | hace 4 Años | |
Evaluación por competencias,Módulo Séneca y Cuaderno del profwsorado | Aprobado | 1.0 | Francisca Fernández Aguayo | hace 4 Años | |
Comentario fase desarrollo | Aprobado | 1.0 | Mª Francisca Montori Dosta | hace 4 Años | |