Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto.

Este trimestre tenemos pendiente la realización de un curso de formación demoninado Bapne (actualmente en realización), basado en metodologías activas y lúdicas que desarrollan en la persona aspectos de control corporal personal, sociabilización, integración, etc..., a través de la percusión corporal y el trabajo cooperativo y en equipo.

Se ha realizado la visita a la Mezquita y la Judería establecida en el curso de Córdoba a través de la mirada de la Infancia, utilizando los mapas y recursos que se facilitaron a cada tutora, con la excepción de los grupos de tres años que quedan pendientes de su realización.

Estamos pendientes de los cursos de Patios Dinámicos, esperando poder poner en práctica las estrategias aprendidas en él, lo antes posible para que estén funcionando durante el tercer trimestre. Y quedamos pendientes de la formación Midlfunnes.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro.

Se ha comprado material de psicomotricidad, cocinita, construcciones de madera, cuentos para la biblioteca, etc..., para ir organizando el trabajo por Amibientes de Aprendizaje, de cara al próximo curso.  Hemos hablado de trabajarlos un día por semana, para ver como funcionan con nuestro alumnado.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula.

Las docentes del curso Bapne están poniéndo en práctica los recursos aprendidos durante el curso que está en proceso, con un resultado muy positivo entre el alumnado. Otras compañeras han iniciado modificaciones en el planteamiento de sus rincones de trabajo, para asemejarse a los utilizados en el Trabajo por Ambientes, de manera que vayan inciando a su alumnado en el este método de cara al próximo curso.