La formación en Centros en el IES Trassierra tiene ya una larga tradición en el centro y se incardina con el plan de mejora del mismo. Durante el curso académico 2019-2020 dicha formación se centrará en la aplicación de las nuevas tecnologías a la educación y la gestión del centro, conectando directamente con el programa Prodig del que formamos parte desde el curso 2018-2019. Por otra parte seguimos formándonos en nuevas metodologías que tienen las competencias como eje vertebrador así como su evaluación a través del módulo séneca y del cuaderno del profesorado también en séneca. La línea de formación en internacionalización del centro y la formación específica asociada a la misma sobre todo uso de la plataforma e-twinning, conocimiento del programa Erasmus, elaboración y tramitación de las solicitudes K101 y K 219, etc sigue siendo necesaria durante este curso. La mejora de la competencia comunicativa y lingüística como vector de desarrollo del resto de competencias es otro de los objetivos del centro. El trabajo por proyectos, la mejora del hábito de la lectura y la escritura, el uso de la biblioteca como centro de investigación, la creatividad a través de la poesía visual, la mejora de la práctica oral a través del debate, la creación de podcasts y la creación audiovisual serán otras de las líneas de formación en el centro.