Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Con la presente formación se pretende continuar la línea de trabajo que comenzamos en el curso anterior. El objetivo es claro, buscamos la mejora del cálculo mental y del cálculo escrito en nuestros alumnos. Para ello, consideramos imprescindible utilizar diferentes fases: uego simbólico, fase manipulativa, cálculo... Vamos a intentar dotar a nuestros alumnos de diferentes algoritmos para realizar las 4 operaciones básicas. Queremos que mejoren en la competencia matemática, que sean más autónomos y que aprendan a resolver problemas con mayor rapidez y eficacia.

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VALORACIÓN FINAL

VALORACIÓN FINAL

MATEMÁTICAS Y SU DIDÁCTICA. METODOLOGÍA OAOA II.

201409FC006

Principales resultados obtenidos

  • Se han alcanzado todos los objetivos previstos inicialmente de manera satisfactoria.
  • La participación de los componentes en colabor@ ha sido buena.
  • Se ha llevado a cabo un trabajo activo con respecto al proyecto inicialmente presentado.

Actuaciones más significativas

  • Los materiales realizados se han subido a la carpeta personal en Colabor@.
  • Los materiales elaborados son de utilidad y se han aplicado en el aula con una buena repercusión en el proceso de aprendizaje por parte del alumnado.
  • La finalidad del proyecto se ha cumplido de manera adecuada.
  • La metodología seguida se ha adaptado a la Formación en Centros
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