En esta fase final quiero expresar el gran trabajo que el alumnado de tercero de primaria del cual soy tutora ha logrado.
En sus cuadernos las tareas son mucho más limpias, menos faltas de ortografía, más rapidez a la hora de comprender textos de lengua y problemas matemáticos (cm, m, kg, g l...). Creo que este proyecto es muy positivo en edades tempranas, ya que en cursos superiores les será más fácil cualquier tarea , sobre todo en estructura de textos, exposiciones,orden y limpieza , orientación espacial y actividades de postura corporal y utilización correcta de material.
Como actividad complementaria se debe de seguir haciendo.