Situación de partida

[El compromiso,la inquietud por el aprendizaje y el amor por la musica ha unido a este grupo de profesores para hacer el proyecto Marcos Redondo quartet.Se trata de estudiar y montar un repertorio de jazz clasico de ocho a diez temas;un viaje desde la bossanova,el soul hasta clasicos miticos de jazz como el tema misty.]

 

Objetivos

[Uno de los objetivos de este proyecto es apoyar las actividades extraescolares  directamente relacionado con la promocion del centro;mostrando y promoviendo la musica jazz como musica culta,motivando al alumnado del centro asi como futuros aspirantes y aumentando de manera general la cultura musical del conservatorio.]

 

Repercusión en el aula

[Crear buen ambiente entre compañeros,alumnos invitados.Trabajar otro tipo de lenguaje musical(cifrado americano),ritmos poco frecuentes en la musica clasica y desarrollar mas la intuicion y el oido..]

 

Actuaciones

[Reuniones en el aula,conciertos en sala,estudio en casa,analisis de partituras,arreglos de los temas.]

Actuación	Temporalización	Responsable
Analisis armonico y formal de todos los temas(canciones)ensayos,conciertos,reuniones,ensayos con alumnos	Noviembre a diciembre:6 reuniones de 3  y 4 horas. enero a marzo:6 reuniones de 3 y 4 horas. marzo a mayo:4  reuniones de  3 horas.	Coordinador:Jose Manuel Cote Dueñas.Participantes:Fermin Gomez Lopez,Francisco Javier Ruz Mata,Jose Maria Martinez Alcaide,Juan Maria Gomez Marquez y Marta Fernandez Escamilla

 

Recursos y apoyos

[Hemos contado con alguna participacion extra en algun tema de otros compañeros que no pertenecian al proyecto por ejemplo para añadir flauta travesera,piano.La utilizacion de instrumentos modernos como guitarra electrica,bajo electrico,bateria a parte de los instrumentos "cotidianos" del mundo clasico:violin,saxo,trompa,piano,melodica etc....]

Tipo de Recurso	Descripción del recurso
Real book de jazz(libro de partituras con cifrado moderno)instrumentos,y apoyo audiovisual	instrumentos:violin,guitarra electrica,melodica,saxo,trompa,bateria,bajo electrico,piano y flauta travesera

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

[Conciertos,grabaciones audio visuales.Analisis de las reuniones,desarrollo de las mismas y evaluacion de los resultados(canciones ejecutadas,conciertos,reuniones con alumnos invitados para interpretar los temas etc.....]