Buenas tardes a todos/as. Soy Loli Rodríguez, la compañera de flauta travesera.

En cuanto al formato del dossier en el caso de Flauta travesera, he esbozado una serie de puntos que creo pueden ser generales e interesantes para todos (por si debemos poner en común los formatos). Como digo, al ser bastante generales, pueden ser adaptados o modificados tal como acordemos en el grupo. Es solo una propuesta.

Los puntos serían los siguientes:

1. Descripción del instrumento.

Dentro de este puento podríamos hacer otros puntos basados en: Breve historia y evolución, partes que lo componen, iniciación para tocarlo, hablar de la familia...

2. Quieres escucharlo. 

Aquí el maestro les podría mostrar vídeos o audios que nosotros le recomendemos en el dossier: tema  de distintos registros, efectos, ... y, posteriormente, en nuestra visita al centro, el alumno/a podría demostrar todas estas capacidades. 

3. Curiosidades

Si existe algún vídeo gracioso, anécdota, cuento, mitología... algo que pueda atraer más aún la motivación de los alumnos/as por el instrumento en sí. 

4. Decora tu clase. 

En este apartado pues podríamos ya incluir los dibujitos o fichas teóricas sencillitas con preguntitas sencillas acerca del instrumento, ...