¡Hola a todos y todas!

Por mi parte, la valoración final de este curso de MINDFULNESS Y EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA ha sido muy positiva.Nunca había hecho nada en relación con este tema y la verdad es que me ha gustado mucho y estoy muy contenta de haberlo realizado.

La ponente Agus ha hecho que las sesiones sean muy activas, participativas, motivadoras y divertidas,en las que nos hemos sentido muy a gusto.

Hemos aprendido herramientas muy útiles para poder trabajar con nuestros alumnos/as aspectos tan importantes como la atención, la concentración, las emociones, las habilidades sociales, a manejar el estrés y los conflictos,etc, aspectos tan importantes para nuestro alumnado como para nosotros mismos.

Un inconveniente ha sido que no hemos podido concluir el curso como nos hubiera gustado, dificultad que ha sido resuelta por medio de un video que la ponente nos ha enviado.

Aunque no lo hemos podido poner en práctica todo lo que nos hubiera gustado, debido a la situación de estado de alarma en la que nos encontramos provocada por el COVID-19,esperamos que en próximos cursos podamos retomar de nuevo esta formación tan gratificante para todos.

Un saludo.

Desgraciadamente entre la situación personal de enfermedad y la acotetecida por el COVID-19 no he podido finalizar el curso como hubiera esperado. Sin embargo,  lo que he podido desarrollar en la jornada presencial, junto con el último vídeo que nos ha mandado Agus, me reitero en la necesidad de llevar a cabo la educación integral de nuestro alumnado. Lo cual comprende, como no podía ser de otra manera, la educación emocinal y la expresión de sentimientos.

En este momento y en el próximo curso, tendremos que llevar a cabo actuaciones que nos permita atraversar la barrera de lo estrictamente académico y llegar al plano personal de nuestros niños y niñas, es aquí donde el mindfulness cobra verdadera importancia.

Evidentemente me gustaría seguir profundizando en este tema elabarondo y poniendo en práctica recursos que contribuyan al crecimiento personal tanto del alumnado como propio. En este sentido la formación ha sido muy fructífera ya que ha respondido a una demanda del profesorado y creo que  se han cumplido las espectativas tanto a nivel de centro como de CEP.

Las dificultades han sido adaptar las diferentes formaciones que se han llevado a cabo en el centro al horario del conjunto del profesorado, pero creo que el enfoque ha sido muy positivo, porque lo hemos hecho desde la tranquilidad y las ganas de que el projecto sea verdaderamente útil, intentando poner en práctica todo lo aprendido.

Gracias por todo. Un saludo

Buenas noches, mi valoración final sobre el curso va en la misma línea que las de mis compañeros, es decir, muy positiva.

Reconozco que cuando me lo propusieron no tenía una idea muy clara sobre qué iba este tema, pero estoy muy contento de haberlo realizado.

Destacaría tres aspectos, por un lado me ha servido personalmente bastante, pues me ha ayudado a controlar emociones, templanza... Por otro lado, en mi labor docente, ha sido muy gratificante, pues las prácticas o técnicas realizadas con mis alumnos han sido muy satisfactiorias; su respuesta extraordinaria. Por último, otro punto muy destacable, ha sido que los días de curso nos han servido a todos los participantes, los "compis" del cole, para conocernos mucho mejor ya que todas las prácticas realizadas con Agustina han sido muy interesantes y motivadoras.

En resumen, destaco, que el curso ha sido muy práctico, que al fin y al cabo es lo ideal para nuestra práctica docente.

Es verdad que ha sido una pena no poder concluirlo por la situación actual, pero espero que haya otra edición en cursos venideros.

Un saludo

Mariano A. Valverde

La valoración final de mi participación en el curso de formación en centro MINDFULNESS no puede ser más positiva.

Se trataba de una temática nueva totalmente para mi. Sin conocimientos previos en todo caso.

El desarrollo de las sesiones resultó ser muy entretenido y agradable dada las aportaciones, actitudes e implicación de la ponente y por otro lado, el clima de confianza que se mostraba en el curso al ser los participantes todos componentes del claustro de mi centro, lo que ayudaba, sin duda alguna, a abstraerse de posibles dificultades en la realización de los ejercicios que se planteaban.

Mi aportación concreta al trabajo que se ha llevado a cabo en la actividad es participar en todo lo que se me ha propuesto con la mejor de las actitudes para el aprendizaje.

La aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en mi alumnado ha resultado más complicada dado que se trata de pequeños grupos de apoyo y con niños y niñas de atención dispersa pero estoy seguro de que, retomando el tema en el próximo curso, conseguiremos sacar aún más partido a los aprendizajes adquiridos.

La llegada del estado de alarma ha sido un inconveniente no previsto que ha dificultado la aplicación práctica de esos conocimientos ya adquiridos pero que, en todo caso, queda pendiente para el próximo curso.

Valoración final muy positiva en todo caso por lo que a todos como personas nos ha aportado.

Estimados/as compañeros/as:

Antes del próximo día 31 de mayo es preciso realizar una valoración final del trabajo realizado en vuestra Formación en Centro a lo largo de todo el curso escolar. La valoración final es requisito indispensable para la certificación. Os pediría que en dicha valoración recogierais en un texto breve (pero informativo) en respuesta a esta entrada de BLOG (mediante comentario) aspectos tales como:

• Vuestra aportación concreta al trabajo que se ha llevado a cabo en la Formación en Centro.
• Los logros y objetivos alcanzados de entre aquellos que os propusisteis en vuestro proyecto de trabajo inicial.
• Las actuaciones concretas que habéis llevado a cabo en el centro y/o el aula: elaboración de materiales y recursos, puesta en práctica de los mismos, análisis y evaluación de los mismos, impacto en los aprendizajes del alumnado, aportación y lectura de bibliografía, subida de recursos (documentos, imágenes y enlaces) a la comunidad de Colabor@.
• Las dificultades encontradas en la ejecución del proyecto y de las tareas individuales asumidas en la Formación en Centro.
• Cuantas apreciaciones y observaciones consideréis oportunas.

Gracias de antemano por vuestra colaboración.

Un cordial saludo.

Estimados/as compañeros/as:

Os recuerdo que la fase de desarrollo del proyecto es el período en el que se ejecutarán las actividades planificadas para el aula, el centro y el entorno educativo recogidas en el proyecto de trabajo presentado a comienzos de este curso escolar. Mediante esta entrada de blog, rogamos a todos los miembros de esta Formación en Centro que recojan en un texto sustancioso cuál es la valoración de progreso del proyecto: aportación personal al equipo de trabajo, logros alcanzados y dificultades encontradas. Antes del 15 de marzo de 2020 cada miembro deberá, pues, realizar un comentario en respuesta a esta entrada en el que exponga la valoración personal del trabajo realizado hasta ahora, así como el grado de cumplimiento de las actuaciones concretas recogidas en el proyecto.

 Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.

Nota: vuestras aportaciones hacerlas como comentario a esta entrada, picando sobre "x comentarios" siendo x cualquier número en función de los comentarios que se han hecho con anterioridad.

Estimados/as compañeros/as:

Mediante esta entrada de blog rogamos a todos los miembros de esta Formación en Centro que recojan en un texto sustancioso cuál es el compromiso asumido en el seno del equipo de trabajo constituido a tales efectos en vuestro centro educativo para el presente curso escolar. Cada miembro deberá indicar cuáles son las tareas que se compromete a llevar a cabo a lo largo del curso y cómo las materializará en consonancia con las actuaciones recogidas en el proyecto de la Formación en Centro, así como detallar en qué sentido esas tareas o actividades que se propone realizar tendrán un impacto notable en el centro, en el aula y en el propio alumnado. Para ello, cada miembro habrá de responder a esta entrada mediante un comentario antes del 30 de noviembre de 2019.

Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.

Nota: vuestras aportaciones hacerlas como comentario a esta entrada, picando sobre "x Comentarios" siendo x cualquier número en función de los comentarios que se han hecho con anterioridad.