Formación en centros

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Formación en centro centrada en la mejora de la competencia digital del profesorado del CIEP Ntra. Sra. del Carmen para poder crear recursos y mejorar la competencia lingüística y matemática del profesorado y, por ende, del alumnado.

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FASE DE DESARROLLO FORMACIÓN EN CENTRO: VALORACIÓN DE PROGRESO

Estimados/as compañeros/as:

 

Os recuerdo que la fase de desarrollo del proyecto es el período en el que se ejecutarán las actividades planificadas para el aula, el centro y el entorno educativo recogidas en el proyecto de trabajo presentado a comienzos de este curso escolar. Mediante esta entrada de blog, rogamos a todos los miembros de esta Formación en Centro que recojan en un texto sustancioso cuál es la valoración de progreso del proyecto: aportación personal al equipo de trabajo, logros alcanzados y dificultades encontradas. Antes del 15 de marzo de 2020 cada miembro deberá, pues, realizar un comentario en respuesta a esta entrada en el que exponga la valoración personal del trabajo realizado hasta ahora, así como el grado de cumplimiento de las actuaciones concretas recogidas en el proyecto.

 

Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.

Leonor

 

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Comentarios
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Mª Paz Zurita López
Hola, el estar formándome por conocer y mejorar mis conocimientos y prácticas digitales. Me esta llevando a cambios con cierta inquietud sobre las tecnologías y la puesta en práctica en el aula, aunque creo que es imprescindible. Como tutora de infantil , implica mi compromiso de llevar a cabo lo aprendido a la metodología de mi aula . Supone un reto en mi proceso de enseñanza y aprendizaje a nivel digital. Sin embargo favorece dicha metodología en :lógico matemática, lenguaje, digitalización de documentos del propio currículo y los oficiales para que mi trabajo sea más eficaz. Se requiere que la formación y la actualización sea continua, investigadora con los recursos existentes y abierta a las nuevas propuestas que permita adquirir nuevos conocimientos. Recursos relacionados con el proceso de enseñanza aprendizaje del alumnado. El tener introducidas las Tics en el aula como un elemento más de su entorno y utilizarlo también para reforzar conceptos trabajados en el aula, hace que el ordenador al acercarse a los alumnos/as sea una herramienta más de aprendizaje de información y de entretenimiento.
Un saludo para tod@s. Mª Paz Zurita.
Publicado el día 1/03/20 14:39.
Gemma José Beato Cantizani
Hola, esta formación en prácticas digitales me está siendo muy útil en el desarrollo de mi trabajo en el aula. Cada vez es más necesaria la formación en estos temas y es por esta razón que los conocimientos que estoy adquiriendo me están facilitando mi labor como docente.
Como tutora de infantil me he comprometido a poner en práctica estos aprendizajes y a intentar que redunden en el trabajo que desarrollo en el área de lenguaje y lógico-matemáticas con mis alumnos y debo reconocer que el ordenador se ha convertido poco a poco en un recurso imprescindible en mi aula.
Publicado el día 5/03/20 20:21.
María del Carmen Rueda Muñoz
Buenas, estamos a mediados de curso y la formación está siendo muy positiva, ya que las nuevas tecnologías son un gran recurso para el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula. En infantil, lo veo muy interesante puesto que nos proporciona una gran variedad de actividades muy motivadoras que completan a las manipulativas, entre las que destacan: numeración, formas geométricas, conceptos espaciales,..., también vamos a incluirlos en un programa de lenguaje en todo el ciclo, coordinado por nuestra compañera de AL, donde trabajaremos el metalenguaje, articulación correcta de fonemas y todos los requisitos previos a la iniciación de la lectura y escritura. Por todo ello, seguiremos con ilusión fomentando las TIC en nuestras aulas.
Publicado el día 8/03/20 20:59.
Joaquina Fernández Romero
Este curso es para mi un reto en mi proceso de aprendizaje a nivel digital y es positivo en cuanto que nos ayuda en él aula a reforzar los conceptos trabajados día a día en él aula de infantil, haciendo del ordenador un recurso de aprendizaje y de entretenimiento muy valioso. Ahora a mediados de curso vamos a trabajar digitalmente un programa de lenguaje en el Ciclo de Infantil para trabajar el metalenguaje y actividades previas a la lecto- escritura. De esta manera pretendemos hacer esta tarea más motivadora y fácil para nuestros alumnos-as
Publicado el día 10/03/20 17:46.
Trinidad Toro Marín
Hola a todos! La formación en prácticas digitales está siendo positiva. Como tutora de un curso de infantil es muy motivadora a la hora de ponerla en práctica dentro de las actividades de clase, ya sea en lógico matemática: numeración, formas geométricas, conceptos... que se unen y complementan con las manipulativas. En lectoescritura con programas previos a la lectura y escritura como metalenguaje, reconocimiento de fonemas, praxias... Así también en la digilitación de documentos del curriculo y los propios del centro. Seguiré formándome y llevando a la práctica las tic en el aula.
Publicado el día 11/03/20 17:35.
Mª del Carmen López Lozano
Hola a todos, desde mi tutoría de 5º debo agradecer la formación en materia digital que estoy recibiendo porque me está facilitando el trabajo en cuanto a documentos, evaluación con el cuaderno Iseneca, organización etc, considero importante esta formación dada la era digital en la que estamos inmersos y necesitamos conocimientos y seguridad para realizar cambios.Poco a poco a poco voy incorporando todo lo aprendido en mi trabajo diario,
Publicado el día 11/03/20 20:34.
Rosa María Gallego Romero
¡Buenas!

En este punto del curso, todos nos aportamos ayuda mutua, ya que cada uno tiene unas habilidades y unas dificultades con las tecnologías de la información y la comunicación; que se superan con paciencia, constancia y mucha práctica. Debemos enseñar con las tecnologías ya que desde el entretenimiento, motivamos en nuestro alumnado aprendizajes significativos.
En cuanto a los logros, vamos consiguiendo poco a poco, manejar ISéneca, el cuaderno de Séneca de los alumnos, su evaluación, así como el uso del blog del colegio.
Entre las dificultades, quizás nos falta tiempo para poner en práctica los conocimientos adquiridos y que los ordenadores funcionen adecuamente.
Publicado el día 11/03/20 22:37.
Ana María Rabasco Molina
Hola a tod@s!!! Desde el aula de Audición y Lenguaje considero de vital importancia la incorporación de las nuevas tecnologías para la estimulación y desarrollo del lenguaje en el niñ@. El uso de plataformas como el Drive me está facilitando tanto la coordinación como el intercambio de materiales con mis compañer@s. Al no ser tutora solamente utilizo el iPasen para comunicarme con mis compañeros en cuanto tutorías se refiere (este aspecto se lleva a cabo en el IES en el que también trabajo) y como madre para conocer las notificaciones del centro y tutores. Seguiremos trabajando en las distintas posibilidades que las nuevas tecnologías nos ofrecen para mejorar el desarrollo de nuestras clases.
Un saludo
Publicado el día 13/03/20 14:11.
David Muñoz Sánchez
Buenas, esta formación me está resultando útil para continuar con mi competencia digital. Continuo poniendo en práctica el blog de aula para compartir e informar a las familias sobre las distintas actividades que realizamos en el aula. También he aprendido a utilizar el cuaderno de séneca e ipasen para comunicarme con las familias, publicar calificaciones y justificación de faltas de asistencias. El desarrollo de la competencia digital es esencial para mejorar las comunicaciones entre el tutor y las familias. Seguiré formándome para ampliar conocimientos. Quizás la mayor dificultad ha sido no tener unos equipos óptimos para el desarrollo de las actividades digitales.
Publicado el día 14/03/20 23:52.
Verónica Hurtado Caballero
Hola compañeros,

es importante que los docentes nos reciclemos y nos pongamos al día en el manejo de las nuevas tecnologías. Pues no es que sean el futuro, realmente son el presente. Ciertamente, estas formaciones son imprescindibles para todos, pues nos ayudan a resolver todas las dificultades que pueden presentarse y que de manera individual nos costaría solventar.
Durante este periodo de formación he aprendido a usar el cuaderno iséneca, a hacer publicaciones en el blog, al manejo básico de ipasen y espero seguir aprendiendo cuando las condiciones lo permitan.
Un saludo.
Publicado el día 15/03/20 0:08.
María del Carmen Pacheco Jiménez
La participación en esta formación está siendo muy satisfactoria. Mis conocimientos eran escasos sobre las aplicaciones ISENECA E IPASEN. Las distintas sesiones de formación me están permitido conocer y aprender a manejar en dichas aplicaciones, importantes para facilitar nuestra labor educativa, aunque debo de señalar que aun no están adaptadas para la etapa de Educación Infantil.
Saludos
Publicado el día 15/03/20 9:33.
Beatriz Gálvez Aranda
Hola a todos compañeros y compañeras, durante estos meses de formación he podido manejar mejor las herramientas digitales de las que disponemos. Tenía algunas nociones de cómo usarlas pero siempre surgen dudas o hay pequeños inconvenientes durante la práctica docente.
Junto con mis compañeras de nivel hemos empezado a unificar criterios en la elaboración de la programación didáctica, a través de Séneca, estamos revisando todos los puntos de la misma para dejar hechas las programaciones en Séneca.
También he empezado a manejar la subida de fotos y videos en el blog del colegio para dejar indicado alguna actividad hecha en una efeméride o excursión o actividad de clase.
Estamos comenzando a trabajar la plataforma y pasen para la comunicación con las familias, Hemos visto algunos tutoriales que hemos encontrado en Internet sobre el uso de la misma y creemos que en el futuro es una herramienta muy importante para la comunicación con la familia y muy útil.
La herramienta que si estamos usando durante dos curso es el cuaderno Seneca, Todo el proceso de evaluación lo realizamos con el mismo, a través de las actividades evaluables, en el cual se puede ver reflejado el trabajo del alumno a través de su práctica docente.
Para finalizar, seguiremos con la formación en la herramienta digital que nos ofrece el centro para mejorar siempre nuestro proceso de enseñanza y aprendizaje, hay que seguir evolucionando porque esta sociedad no para de crecer tecnológicamente, pero también es importante dotar a los centros de material necesario para poder seguir mejorando.
Un saludo a todos.
Publicado el día 15/03/20 10:19.
Mª Dolores Angulo Torralbo
Buenas a tod@s. Como maestra de apoyo de Infantil sigo comprobando a través de mi entrada en las clases cómo se va imponiendo la innovación en materia lingüística y matemática. Las maestras se esfuerzan cada día en imponer nuevos métodos y criterios útiles para ayudar a nuestros alumn@s a progresar en aquellos que más flaquean. Mucho trabajo en casa y en clase, que seguro Dan buenos frutos para cumplir los objetivos marcados en el currículo. Gracias a todos nuestros profesionales
Publicado el día 15/03/20 12:50.
Ana María Campos Jiménez
Me está resultando de gran utilidad esta formacion, para poder realizar mi trabajo de la manera mas práctica posible. Las explicaciones y puesta en practica paso a paso están siendo fundamentales.
Espero seguir aprendiendo.
Publicado el día 15/03/20 14:50.
Carmen Ruano Muñoz
Buenas tardes, soy tutora de infantil de 5 años y cada día experimento más la necesidad de formarme en el ámbito digital.
En nuestro trabajo es importantísimo estar al día en las nuevas tecnologías para hacer más atractiva la enseñanza-aprendizaje de nuestro alumnado, relacionarnos con las familias, compartir ideas y estrategias con el resto de educadores y elaborar una serie de recursos que luego repercutan en el aula. Me comprometo a seguir renovándome
Publicado el día 15/03/20 18:57.
Gema María Reyes Ávila
Considero que la formación recibida a lo largo del trimestre es de vital importancia para poder aplicarla en nuestra práctica docente.
Ha sido muy positiva y de gran utilidad aprender a utilizar herramientas como la plataforma IPasen, nueva vía de comunicación con los padres, ya que a través de dicha plataforma he podido publicar las notas de mis alumnos, así como recibir comunicaciones de ausencias de las familias También, el cuaderno de Séneca, recurso muy útil para la evaluación del profesorado.
Por ello, es necesario continuar con dicha formación, con el fin de fomentar el uso de las TIC dentro del aula.
Publicado el día 15/03/20 20:43.
Mº del Rosario Jiménez Budia
Progresamos en nuestra actualizacion digital, son mucho los contenidos de las aplcaciones de seneca que hemos trabajado. En algunos casos la adecuacion para la etapa Infantil que es en la que trabajo es necesaria ya que estan pensado para materias y organizacion de primaria.
Los recursos digitales que estamos aprendiendo a usar resultan muy prácticos y provechosos en las rutinas de aula.
Publicado el día 15/03/20 21:23 en respuesta a María del Carmen Pacheco Jiménez.
Ana María Montávez Díaz
Buenas noches, esta formación está resultando muy útil y práctica, enriquece tu práctica docente. Yo soy tutora de sexto y utilizo el cuaderno de Séneca como herramienta de evaluación del alumnado.
Espero seguir mejorando en cuanto a destrezas digitales.
Publicado el día 15/03/20 23:23.
Mª Ángeles Lara Muriel
Hola compañeros/as, como maestra de EF y jefa de estudios, hago la entrada un poco más tarde, pero cada día más formada. Además de continuar con la formación ISeneca , Pasen, el blog, que está siendo muy útil. Ha sido la necesidad la que me ha puesto el turbo en la formación digital. Esta nueva circunstancia de confinamiento en la que nos encontramos ha hecho que busquemos nuevas formas de comunicarnos, reunirnos, enviar información, etc. Yo estoy muy satisfecha de todo lo aprendido y orgullosa de la respuesta de todo el profesorado. Creo que podemos superarnos y aprender cada día más.
Un afectuoso saludo y cuidaros mucho.
MºAngeles Lara Muriel
Publicado el día 19/03/20 18:19.
Laura Castro Santos
¿Hola! Con esta formación en herramientas digitales está siendo muy útil en el desarrollo de mi trabajo en el centro. Se está haciendo cada vez más necesaria ya que hay que actualizarse continuamente y refrescar aprendizajes anteriores. Por esta razón que los conocimientos que estoy adquiriendo me están facilitando el trabajo.
El desarrollo de la competencia digital es esencial para mejorar las comunicaciones entre la maestra y las familias. Seguiré formándome para ampliar conocimientos
Como maestra de refuerzo me he comprometido a poner en práctica estos aprendizajes y a intentar que redunden en el trabajo con mis alumnos.
Publicado el día 19/05/20 18:43.

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