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Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

la educación tradicionalmente se ha centrado en el desarrollo del intelecto dejando en el olvido el emocional.Este grupo de trabajo se basa en el desarrollo de la educación emocional en las aulas , mediante la creación de un banco de actividades, realización de dinámicas que potencien las habilidades socio-emocionales del alumnado para asi lograr una mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje y potenciar la asertividad y autoestima en el alumnado que afecta al resto de los miembros de la comunidad educativa.

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EMOEDUCA ACTA 2

Fecha de publicación 17/05/20 23:14

2ª REUNIÓN DEL GRUPO DE TRABAJO DE EMOEDUCA EN LAS AULAS.

Reunidos los miembros del grupo de trabajo, ponemos en manifiesto la falta de tiempo para poder desarrollar cada una de las emociones durante un mes, ya que hay muchísimos documentos y recursos a desarrollar en el centro de nueva creación.

Por ello, decidimos desarrollar en profundidad la emoción de la calma, creando un rincón de la calma , denominado ¿mi refugio¿, dónde en cada aula se irá construyendo dependiendo de las necesidades del alumnado de cada clase. Para ello, se deberá realizar una asamblea donde se concreten los utensilios, técnicas que hacen relajarse a cada niño/a. La creación de dicho espacio será grupal, pudiendo llevar materiales de casa a dicho rincón, se establecerán normas de uso del refugio mediante el consenso de la clase

Sin más asuntos que tratar, reunidos el día 10 de enero de 2020, concluye la reunión del grupo de trabajo.

Por Eva Cabrera Bravo

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