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Mejorar la convivencia escolar a través de alumnos y alumnas que reúnan el perfil de buenos compañeros, de tal manera que se conviertan en modelos a imitar y fomenten la convivencia positiva en el centro a través de metodologías cooperativas y motivantes para el resto del alumnado y resto de la comunidad educativa.

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El alumnado disrruptivo

Fecha de publicación 14/03/20 12:53
¿Pensáis que el alumnado que presenta problemas de comportamiento y que en ocasiones se erige como líder del grupo cuando se habla a parte con ellos y le das un papel activo de colaboración en la resolución de conflictos y de confianza puede cambiar de actitud progresivamente? 
Por Amanda Ruiz Funes
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Beatriz Fernández Mantas
Como coordinadora de Igualdad en Centro que eres y como orientadora he de decir que hemos tenido casos en el que el diálogo la escucha activa han sido dos de las herramientas más eficaces en el cambio de actitud del alumnado. Es cierto también que esto conlleva un proceso largo pero que da resultados eficaces en la mayoría de los casos
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Publicado el día 28/04/20 18:09.

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