Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

La diversidad cultural de nuestro centro es real y cotidiana por lo que sea hace francamente necesario integrar en el día a día de nuestro currículo esta rica convivencia, de la que también se desprenden problemas de entendimiento, así como prejuicios, como siempre, procedentes del desconocimiento.

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MEMORIA DE PROGRESO

En el Aula de Apoyo a la Integración durante el primer trimestre nos acercamos a las diferentes culturas que nos rodean, a través de las lecturas sobre nuestra "Madre Tierra". A partir de ellas , los alumn@s han conocido diferentes países, gentes, culturas, maneras de cuidar y proteger nuestro planeta.

En este segundo trimestre, nos estamos centrando en nuestro entorno, en lo cercano, en lo próximo. Con puestas en común, murales y documentales. Los alumn@s están compartiendo sus ideas y su manera de ver el entorno. Son capaces de entender que hay compañer@s de diferentes lugares y culturas, pero todos tienen en común una misma idea:"ser capaces de saber cuidar  y proteger nuestro entorno. Partiendo de nosotros mismos, nuestra forma de actuar, nuestro amor por la naturaleza y  por nuestro planeta"

 Hay que destacar que los alumn@s se sienten identificados con la naturaleza que les rodea y con la necesidad  de cuidar de ella. 

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