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JUEGOS DE LA MALETA VIAJERA DE 3 AÑOS.docx

JUEGOS DE LA MALETA VIAJERA DE 3 AÑOS.docx

Vista en miniatura Subido por María Carmen Alonso Esteban, 16/03/20 18:47
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PUZLES NUMÉRICOS. -Hay cinco puzles que tienen 5 piezas cada uno. Con ellos practicaremos la serie numérica. -Podemos jugar a montarlos directamente o modificar un poco la dinámica, por ejemplo: podemos presentar el puzle ya montado pero con los números desordenados para que los/as niños/as tengan que ordenar la serie numérica, cambiar solamente uno de los números para que encuentren el error, etc. ARBOLITOS. -Contamos las manzanas que hay en la copa del árbol. -Ponemos encima de cada árbol su copa correspondiente. PELONES. -Colocamos tantos pelos como indica el número de cada pelón. MONSTRUO Y MONSTRUITOS. -Tiramos el dado. -Contamos los puntos del dado. -Colocamos en el monstruo tantos monstruitos como puntitos hemos contado. TARJETAS DIVERTIDAS Colocamos cada tarjeta en su lugar correspondiente. Por ejemplo: un dedo, debajo un punto, debajo el número 1.
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Ana Cristina Ramos Barea
Estas actividades están muy bien y a las familias que empiezan por primera vez en el colegio con sus hijos les hace mucha ilusión tener un material con el que aprender y jugar desde casa, complementando la labor docente.
Los niños y niñas acogen con mucha ilusión llevarse a casa el material. Además de que se les hace responsables del cuidado del material y del compromiso por parte de las familias a utilizarlo junto con sus hijos e hijas.
Publicado el día 2/04/20 15:47.

Versión 1.1

Modificado por última vez por Raquel Zoraida García González
16/03/20 19:06
Estado: Aprobado
PUZLES NUMÉRICOS. -Hay cinco puzles que tienen 5 piezas cada uno. Con ellos practicaremos la serie numérica. -Podemos jugar a montarlos directamente o modificar un poco la dinámica, por ejemplo: podemos presentar el puzle ya montado pero con los números desordenados para que los/as niños/as tengan que ordenar la serie numérica, cambiar solamente uno de los números para que encuentren el error, etc. ARBOLITOS. -Contamos las manzanas que hay en la copa del árbol. -Ponemos encima de cada árbol su copa correspondiente. PELONES. -Colocamos tantos pelos como indica el número de cada pelón. MONSTRUO Y MONSTRUITOS. -Tiramos el dado. -Contamos los puntos del dado. -Colocamos en el monstruo tantos monstruitos como puntitos hemos contado. TARJETAS DIVERTIDAS Colocamos cada tarjeta en su lugar correspondiente. Por ejemplo: un dedo, debajo un punto, debajo el número 1.
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