Grado de consecución de los objetivos

Los objetivos planteados eran:

• Buscar y seleccionar recursos educativos online para la enseñanza del inglés.
• Organizar y jerarquizar los recursos por temáticas y niveles.
• Crear un banco de recursos para el apoyo de la enseñanza del inglés en la Ed. Permanente a través de la Plataforma educativa virtual "Edmodo".

Cada uno de ellos se ha cumplido de forma satisfactoria debido al excelente compromiso de cada uno de los componentes del grupo de trabajo.

Nivel de interacción entre los participantes

El nivel de interacción entre todos los componentes del grupo ha sido muy adecuado ya que la comunicación ha sido fluída en todo momento!

Grado de aplicación en su contexto educativo

El grado de aplicación en el contexto de la educación de adultos es alto ya que el proyecto fue ideado con el objetivo de atender a dicha población en particular.

Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

Los efectos producidos en el aula han sido muy satisfactorios ya que debido a las circunstancias vividas por el Covid 19, los alumnos han podido acceder a la plataforma online como alternativa a las clases presenciales.

Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

El producto final del grupo de trabajo es la plataforma de aprendizaje virtual EDMODO a nombre de CEPER GUAMENZE que ha quedado para que los maestros y maestras de cursos posteriores puedan utilizar con su alumnado.

Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

Sin duda la búsqueda de información útil para la enseñanza del Inglés en la gran diversidad de espacios y recursos que ofrece la Red de forma gratuita.

Destacar aspectos susceptibles de mejora

Debido a las condiciones excepcionales vividas por el COVID 19 no se ha podido explicar el funcionamiento de la plataforma al conjunto el profesorado y al equipo directivo, sin embargo, se ha realizado un video tutorial para que todos los interesados aprendan a utilizar la plataforma.