ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS DEL PROFESORADO PARA EVALUACIÓN DE HABILIDADES, DESTREZAS Y CONSEJOS ORIENTADORES, PARA CANALIZAR LA ATENCIÓN AL ALUMNADO DEL CFGS TÉCNICO HIGIENE BUCODENTAL EN FORMACIÓN 100% DUAL, UTILIZANDO LAS TICs ? Potenciar las TICs para elaboración de un cuaderno del profesorado de FP en el que interconectar todos los procedimientos de evaluación (tanto para la fase de formación inicial como para la fase de formación en alternancia DUAL) necesarios. ? Potenciar las TICs para la realización de instrumentos de evaluación (Rúbricas) tanto para la fase de formación inicial como para la fase de formación en alternancia DUAL. ? Potenciar las TICs con interconexiones a la MOODLE del IES José Caballero (tanto para la fase de formación inicial como para la fase de formación en alternancia DUAL) ? Formar al profesorado nuevo del equipo educativo en metodología didáctica dual ? Formar al profesorado nuevo del equipo educativo en evaluación por criterios de evaluación y resultados de aprendizajes atendiendo a las actividades formativas planteadas por el proyecto para la fase de alternancia. ? Continuar con los consejos orientadores del alumnado que no consigue acceder al proyecto una vez realizada la formación inicial (primer trimestre) y que por tanto hay que canalizar para las distintas alternativas posibles (debido a que nuestro centro no recoge la presencialidad de los módulos que están en alternancia)