Los tipos de textos que hemos acordado para trabajar en cada proyecto,desarrollando todas las destrezas lingüísticas, son los siguientes:

PROYECTO 1: Relacionado con el cuerpo ---- Textos Descriptivos.

Recetas médicas y alimenticias, prospectos, radiografías, analíticas.

PROYECTO 2 : Relacionado con la localidad ----- Textos Narrativos. Informativos.

Noticias, refranes, folletos, planos, gráficos, currículum.

PROYECTO 3 : Relacionado con la historia ------ Textos Expositivos. Dialogados.

Cómic, leyendas, cuentos, teatro, power point.

PROYECTO 4 : Relacionado con los animales  y plantas ----- Textos Poéticos. Expositivos.

Poesías, adivinanzas, exposiciones.

PROYECTO 5 : Relacionado con los paisajes ------ Textos Descriptivos.

Descripciones, canciones, documentales.

PROYECTO 6 : Relacionado con la materia ----- Textos Argumentativos. Instructivos.

Exposiciones, instrucciones, folletos, vídeos.

Una de las tareas de este grupo de trabajo es la de seleccion de distintos tipos de texto y organizarlos en las distintas UDIs o proyectos de trabajo, con el fin de asegurarnos de que todos son trabajados a lo largo del curso.

Tipos de texto

Textos orales:

• declaraciones e instrucciones públicas;
• discursos, conferencias, presentaciones públicas y sermones;
• rituales (ceremonias, servicios religiosos formales);
• entretenimiento (obras de teatro, espectáculos, lecturas, canciones);
• comentarios deportivos (fútbol, baloncesto, vueltas ciclistas, tenis, etc.);
• retransmisión de noticias;
• debates y discusiones públicas;
• diálogos y conversaciones;
• conversaciones telefónicas;
• entrevistas de trabajo.

Textos escritos:

• libros, ficción y no ficción, incluyendo publicaciones literarias;
• revistas;
• periódicos;
• manuales de instrucciones (bricolaje, libros de recetas de cocina, etc.);
• libros de texto;
• tiras cómicas;
• catálogos, prospectos;
• folletos;
• material publicitario;
• carteles y señales públicas;
• señales de supermercado, tienda, puesto de un mercado;
• embalaje y etiquetado de mercancías;
• billetes, etc.
• formularios y cuestionarios;
• diccionarios (monolingües y bilingües), «thesaurus»;
• cartas y faxes comerciales y profesionales;
• cartas personales;
• redacciones y ejercicios;
• memorandos, informes y trabajos;
• notas y mensajes, etc.;
• bases de datos (noticias, literatura, información general, etc.).