Buenos días:

Tras la reunión, he podido observar que el cambio de orientación de las mesas de la clase de 2ºA (la clase del compañero Pablo) ha sido beneficioso. La orientación en espiga permite a los alumnos y alumnas una mejor comunicación dentro de cada grupo. Otro punto positivo observado ha sido el uso del reloj cronómetro (observado en la clase de María Jesús de 3ºB) para una mejor distribución del tiempo de realización de actividades. Espero que tras este periodo de cuarentena pueda seguir llevando a la práctica algunas pautas de este aprendizaje cooperativo como es el uso de la música de fondo para trabajar y ayudar al alumnado a centrarse.

Un saludo