Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase desarrollo

Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Se han finalizado las cuatro sesiones de formación teórico práctica por parte del ponente profesional.

Se han realizado reuniones de trabajo para la planificación de actividades con el alumnado

Se ha puesto en práctica en el aula algunas de las dinámicas aprendidas.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Nos ha quedado pendiente las reuniones de valoración del proyecto que iba a realizarse tras la última sesión teórico-práctica.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Las técnicas más utilizadas y llevadas a cabo en el aula han sido el folio giratorio y cabezas numeradas entre otras. 

Las especialistas de educación especial y audición y lenguaje se han coordinado con tutores para desarollar técnicas en el aula.

En el área de educación física se han puesto en práctica muchas de las diámicas, y educación infantil ha adaptado las dinámicas a las edades y características de los alumnos con buenos resultados y buenas sensaciones por parte de las tutoras.

No todas las aulas me han presentado sus actas de reunión.

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