Uso del las herramientas integradas en Séneca, relacionadas con la programación, evaluación y el cuaderno del profesor en Séneca. El uso de estas herramientas supone un cambio metodológico con incidencia clara en el trabajo en el aula y en la mejora de los resultados académicos. Por ello uno de los objetivos del Plan de Mejora 2019 2010 consiste en la elaboración, por parte de los departamentos didácticos, de tareas integradas que permitan evaluar criterios específicos de varias áreas, reflejadas en las programaciones. Dentro del III Plan Andaluz de Formación Permamente del Profesorado,el eje 1 de la línea 1 dice “la organización del currículo basado en las competencias clave”, por lo que es necesario e imprescindible que el profesorado tenga formación en este campo.