Hola, muy buenas a todos los compañer@s.

Comenzar dando las gracias a la ponente por sus explicaciones interactivas y el hacernos reflexionar por el fomento de la convivencia autónoma en el aula.

Me he puesto manos a la obra y hemos puesto en marcha en mi aula un plan para la mejora de la convivencia. Se trata de designar el papel de "abogad@" a un alumn@, que es el que hace de moderador, para el trato de esos conflictos que surgen en el día a día; siendo luego los creadores del conflicto los que buscan las soluciones al mismo y por lo visto hasta ahora nos está dando resultado en el fomento de la resolución autónoma de conflictos.

Así que encantado en fomentar ideas y estrategias para la mejora del clima de convivencia en el aula.