Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Grupo de trabajo para la investigación, creación y aplicación de estrategias didácticas gamificadas mediadas por las TICs en el aula de los ciclos formativos de Sanidad, en atención a los nuevos paradigmas educativos y a la evolución de la sociedad tecnificada en la que vivimos que hacen necesaria una actualización y adaptación del profesorado tanto a nuevas herramientas didácticas como a las recientes teorías de innovación educativa. Por lo tanto, este grupo de trabajo servirá para en un primer momento, conocer el estado del arte al respecto, utilizar las herramientas que tenemos a nuestro alcance en el centro docente (entre ellas las nuevas pizarras digitales smart), asistir a unas jornadas educativas sobre innovación educativa anuales y una vez que se compartan las ideas obtenidas, se creará al menos una actividad gamificada por participante que estará a disposición de toda la comunidad educativa.En este grupo de trabajo, se desarrollará material didáctico innovador que servirá para trabajar con el alumnado, favoreciendo un aprendizaje significativo y experiencial.

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Soporte en línea

Queridos y queridas compañeros/as,

 

en estos momentos difíciles, quiero transmitiros mi total apoyo para cualquier duda que tengáis sobre las metodologías en línea. Estoy a vuestra disposición para cualquier consulta que queráis compartir conmigo. De esta forma nos enriquecemos y aprendemos, además de superar esta etapa de la mejor forma posible.

Resumo aquí algunas ideas:

- Si queréis hacer reuniones en línea os aconsejo Hangouts y de 10 en 10 sin cámara para no saturar la red y que podáis manejar la situación. (Diego, Vero)

- Para pruebas en línea, os aconsejo que convoquéis al alumnado a una fecha y hora en Hangouts, siempre que sean menos de 10. Tened presente que el examen se filtrará muy probablemente (capturas de pantalla, grabaciones, etc), por lo que no podréis volver a ulilizarlo.

- Darles un tiempo para hacerlos delante vuestra.

- Os aconsejo realizar un calendario de actividades, pero no demasiado apretado, ya que en caso contrario, nos sobrecargaremos.

- Google forms se puede usar para hacer cuestionarios en línea, pero compartirlos con el alumnado en el momento de hacer la prueba y luego dejar de compartirlo.

- Os recomiendo elaborar tareas individuales y redactar cómo se tienen que entregar etc, para que sea más fácil la evaluación.

- Es bueno que no experimentemos con programas con el alumnado sin antes probarlos.

 

Un abrazo y quedo a la escucha.

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Foto de María del Carmen Aneas Novo

María del Carmen Aneas Novo

Foto de Luisa Achaerandio Alarcón

Luisa Achaerandio Alarcón

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Antonio Moreno Algüera

Foto de Juana María Cabeza Verdugo

Juana María Cabeza Verdugo

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Diego José García González

Foto de José Antonio González Ruiz

José Antonio González Ruiz

Foto de María de la Paz Jaime Jiménez

María de la Paz Jaime Jiménez

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Marta Navas Rodríguez

Foto de Verónica Rivero Quesada

Verónica Rivero Quesada