Título:

COMUNICACIÓN Y RELACIONES INSTITUCIONALES EN E.A.S. III

Código:

202922GT046

Coordinador/a:

MARTA GONZÁLEZ MARTÍNEZ

Asesoría:

CHAMIZO MORENO, MARTÍN LUIS

La ciudad de Málaga ha experimentado en los últimos años una serie de cambios en materia cultural. Málaga es conocida como la ciudad de los museos. Esta situación ha creado un nuevo contexto socioeconómico y cultural que plantea un reto a las enseñanzas artísticas superiores y en concreto al Conservatorio Superior de Danza de Málaga. Nuestro trabajo pretende dar respuesta a esta situación involucrando, tanto al alumnado como al profesorado, en proyectos multidisciplinares, con todas las enseñanzas superiores  de artes escénicas, a participar de manera activa en la consolidación de Málaga como un referente cultural.

Colaboraciones educativas

Fotografía.

Página Web.

Edición de videos.

Fotografía.

Página Web.

Edición de videos.

Colaboraciones educativas

Notas de prensa: (artículos, reportajes, entrevistas, comunicación y organización de eventos propios del centro.)

Colaboraciones educativas

RETOMAR LAS CONVERSACIONES CON DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE MÁLAGA.

Colaboraciones educativas

Notas de prensa: (artículos, reportajes, entrevistas, comunicación y organización de eventos propios del centro.)

Colaboraciones educativas

• Promover, fomentar y ejecutar las acciones que demande la vinculación y relaciones tanto en el ámbito interno institucional, como entre el centro y los organismos e instituciones nacionales e internacionales, privados o públicos, entidades de investigación, culturales, extensión y académicas.

•  Creación de espectáculos y talleres multidisciplinares entre alumnos de distintas especialidades de estudio y centro.

• Servir como puente de contacto permanente con Administraciones Públicas, Entidades Financieras, Instituciones externas y Medios de Comunicación. Uno de los principales objetivos del Departamento de Comunicación y Relaciones Institucionales es el establecimiento de alianzas y convenios donde los alumnos puedan actuar para su futuro profesional.

Colaboraciones educativas

Notas de prensa: (artículos, reportajes, entrevistas, comunicación y organización de eventos propios del centro.)

Fotografía.

Página Web.

Edición de videos.

Colaboraciones educativas

Notas de prensa: (artículos, reportajes, entrevistas, comunicación y organización de eventos propios del centro.)

Fotografía.

Página Web.

Edición de videos. Proyectos artísticos y educativos multidisciplinares.

Colaboraciones educativas

Notas de prensa: (artículos, reportajes, entrevistas, comunicación y organización de eventos propios del centro.)

Fotografía.

Página Web.

Edición de videos. Proyectos artísticos y educativos multidisciplinares.

• Notas de prensa: (artículos, reportajes, entrevistas, comunicación y organización de eventos propios del centro.)
• Fotografía.
• Página Web.
• Edición de videos.

Indicadores

Instrumentos

Lugar (Evidencia)

• Información a los órganos representativos del centro.
• Colaboraciones educativas
• Proyectos educativos internacionales, Programa Erasmus e intercambios culturales.

Entrada en el blog de Colabor@ avisando del hecho o bien avisar al asesor de hecho.

PROYECTOS

Colabor@

• Notas de prensa: (artículos, reportajes, entrevistas, comunicación y organización de eventos propios del centro.)
• Fotografía.
• Página Web.
• Edición de videos.
• Proyectos artísticos y educativos multidisciplinares. 

HECHOS. MATERIALES

Colabor@

Valoración de grupo y memoria final

EVALUCIÓN FINAL

Colabor@

Encuesta

Seneca

Bibliografía

(Indicar ISBN)

JUSTIFICACIÓN

UN ADECUADO ASESORAMIENTO SOBRE LA INVESTIGACIÓN BASADA EN LAS ARTES ASÍ COMO FUENTES DE DOCUMENTACIÓN PARA EL ESTUDIO DE LAS DIFERENTES TÉCNICAS DE MARKETING Y ESTRATEGIAS DE GESTIÓN Y PRODUCCIÓN CULTURAL RESULTAN FUNDAMENTALES PARA LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS PROPUESTOS.

Bibliografía

(Indicar ISBN)

ISBN: 9788493512453

MARKETING DE LAS ARTES ESCENICAS: CREACION Y DESARROLLOS DE PUBLI CO

ISBN: 9788438104590

LA PRÁCTICA ARTÍSTICA COMO INVESTIGACIÓN

ISBN: 9788438104767

ARTES ESCÉNICAS Y TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS: RELACIONES ENTRE MÚSICA Y COREOGRAFÍA

Ponentes

(LA PRESENCIA DE LOS PONENTES

CORRE A CARGO DEL GRUPO DE

TRABAJO)

ÁLVARO ZALDÍVAR GRACIA

EXPERTO EN INVESTIGACIÓN BASADA EN EL ARTE

8. Valoración cualitativa del proyecto

RAFAEL PÉREZ ARROYO

EXPERTO EN MARKETING

MIGUEL GALLEGO

DIRECTOR DE PRODUCCIÓN DEL TEATRO CERVANTES, EN EL ESCENEARIO DEL ECHEGARAY. MÁLAGA

REQUISITOS

ACCIONES A REALIZAR

X

Relevancia, originalidad e innovación del proyecto

Acuerdos y convenios con diferentes instituciones culturales y educativas

X

Producción de materiales educativos originales o que supongan una contribución significativa a materiales ya existentes con licencia libre, exportables a otros contextos y accesibles

Las conclusiones y acuerdos resultantes de la interacción con otras instituciones representan una red de comunicación indispensable y extrapolables a otros centros superiores de enseñanzas artísticas. Proyectos educativos multidiscilplinares.

X

Revisión bibliográfica realizada sobre el tema de estudio, con la aportación de comentarios críticos

Elaboración de reseñas de diferentes fuentes bibliográficas.

X

Incidencia del trabajo realizado en la práctica educativa del aula o centro, avalada por el Claustro y el Consejo Escolar del centro

Formación con objetivo de proporcionar al alumnado herramientas necesarias para realizar investigaciones y producciones artísticas multidisciplinares. Estas herramientas  serán propuestas y valoradas por los miembro del claustro.