Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Llevamos varios años formándonos en comunidad de aprendizaje, este año es necesario que nos formemos en la resolución dialógica de conflictos y lo vamos a hacer a través de tertulias dialógicas pedagógicas en el claustro.

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La escuela lugar de convivencia.

Después de estos años trabajando en el Centro Educativo en la experiencia como Comunidad de Aprendizaje, primero con los grupos interactivo, después con las tertulias dialógicas , visitando Centros mentores y siendo el nuestro también Centro mentor, este año nos tocaba prepararnos en la resolución dialógica de conflictos . Crear desde pequeños la necesidad de solucionar cualquier conflicto a través de la ayuda de todos( compañeros, profesores , personal del centro, personal voluntario, familias,...) de forma dialógica y teniendo una actitud positiva, hará que se consiga un ambiente de convivencia muy necesaria para el crecimiento personal y el aumento del nivel académico. Hacer de la escuela un lugar de encuentro.

Mi presentación

En todos los centros hay objetivos que todos los docentes persiguen, mejorar la convivencia, inclusión y mejora de los rendimientos escolares. Esto hace que este curso sea el momento de aprender y poner en práctica el modelo de resolución de conflictos que aporta Comunidades de Aprendizaje basándose en hacer protagonistas a los implicados e incorporar a toda la comunidad educativa en el mismo. La mejora de la convivencia depende de las intervenciones de los profesionales de los centros y el fomento de la implicación de las familias y su formación y ayudas externas pueden precipitar los cambios. 

Nuestra aula, el espacio de todos

Después de un curso trabajando en una comunidad de aprendizaje, espero continuar mi formación en el modelo dialógico , esta vez aplicado a la resolución de conflictos que puedan surgir o sean más frecuentes entre los alumnos-as que conforman el aula.

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