Título:

CREACIÓN Y UTILIZACIÓN DE BLOGS EDUCATIVOS EN EL CEIP ISAAC PERAL

Código:

202922GT158

Coordinador/a:

EMILIO LOZANO MARTÍNEZ

Asesoría:

LAURA FABIOLA MARTÍN VICENTE

En el centro se utilizan principalmente recursos analógicos para la transmisión de información a las familias.

La experiencia con mi blog educativo a nivel de tutoría-clase es buena y desde la dirección del centro se animó a organizar este grupo de trabajo, por lo que tiene el apoyo del equipo directivo, así como del claustro de profesores.

Los recursos educativos digitales no tienen un medio para difundirse a todo el profesorado y convendría hacer un centro de recursos, para lo cual la creación de blogs educativos resulten útiles.

Se pretende que los blogs de clases sirvan como centro de recursos y como medio de comunicación con las familias y de trabajo con los alumnos, por lo que puedan ser utilizados en todas las asignaturas y en la vida escolar.

OBJETIVO 1

Dar a conocer las diferencias entre páginas web y páginas web2. Desarrollar las capacidades informáticas con una orientación pedagógica

OBJETIVO 2

Realización de blogs educativos en el colegio, que sirva tanto de banco de recursos como de fuente de información a la comunidad educativa.

OBJETIVO 3

Realización de un blog de clase a través de la plataforma "Averroes Blogs" y el entorno "Wordpress.com".

-Utilización de actividades educativas interactivas, imágenes y vídeos, que hacen más atractivo el aprendizaje para los alumnos.

-Facilitar un canal de comunicación con los padres que facilite el seguimiento de la educación.

-Recopilación de recursos interactivos de distinto tipo, lo que facilita su utilización - resultando más fácil salir de la rutina o el libro de texto - y difusión a través de los distintos docentes del centro.

-Facilitar el trabajo en equipo y el aprendizaje por descubrimiento con la propuesta de actividades a través del blog educativo.

Actuación

Temporización

Responsable

Información del grupo de trabajo al Claustro y Consejo Escolar

Octubre

Coordinador

Elaboración del proyecto de grupo de trabajo

Coordinador

1.Poniendo nombre al concepto edublog.

Ver mapa conceptual sobre el concepto de ¿Edublog¿ y ver ejemplos de blogs educativos como toma inicial de ideas para los blogs propios.

2.Alta en blog Averroes

3. Crea un proyecto de trabajo sobre el blog personal:

-¿Qué pretendo que me aporte al día a día?

-¿Cuál es mi público?

-¿Con qué frecuencia pretendo publicar?

-Personas que podrían colaborar elaborar los contenidos y dinamizar el blog si quisiéramos hacerlo colaborativo.

-Temáticas a tratar.

Diciembre

Coordinador

Participantes

4.Conocer las diferencias entre recursos Creative Commons y con Copyright.

5.Conocer las diferentes maneras de utilizar los recursos en el blog:  descargarlo, incrustarlo o enlazarlo.

6.Leer un cuadro sobre la forma correcta de utilizar recursos con Copyright.

Crear una entrada en nuestro blog con material de Creative Comons y otra con Copyright de forma legal.

Enero

Coordinador

Participantes

7.Añadir una página al menos a nuestros blogs.

8.Elegir un tema para nuestro blog

9.Creación de categorías y etiquetas para nuestras entradas en el blog.

Febrero

Coordinador

Participantes

Seguimiento del proyecto en Colabora

Hasta el 15 de marzo

Coordinador

10.Crear un menú que tenga apuntado al menos a un recurso de cada tipo: página, categoría, etiqueta y enlace personalizado.

11.Manejar el panel de control y utilizar herramientas del blog:

-Ajustes.

-Plugins.

-Usuarios.

-Otras herramientas disponibles

Marzo

Coordinador

Participantes

12.Colaboración entre los usuarios del blog:

1º. Realiza un esquema de los usuarios de cada rol para tu blog.

Administrador

Editor

Autor

Colaborador

Seguidor

2º. Da de alta a al menos a un usuario y asignar su rol adecuado.

3º. Para tener una visión global de los usuarios de nuestro blog vamos a Todos los usuarios. Una vez que tengas lista la relación de usuarios/roles y estén dados de alta haz una captura de pantalla donde se vean dichos usuarios

13. Elaborar una clase ordinaria con textos, vídeos, enlaces, etc.

14.OPCIONAL: Utilizar la pizarra digital, exportar su contenido a archivo ¿Pdf¿ e insertarlo en nuestro blog.

Abril

Coordinador

Participantes

Elaboración de la memoria final de Colabora

Hasta el 31 de mayo

Coordinador

Realizar la encuesta de valoración en Séneca

Hasta el 31 de mayo

Coordinador y participantes

Indicadores

Instrumentos

Lugar (Evidencia)

Elaboración del proyecto de grupo de trabajo

Proyecto

Pestaña proyecto Colabora

1. Historial de visitas de ejemplos de blogs educativos.

2.Compartir la URL correcta de nuestros blogs.

3.Crear el plan de trabajo y publicarlo en el blog.

Publicación en el blog que se crea.

Blog creado.

4.Insertar contenido de Creative Common en una entrada del blog.

5.Enlazar a/Insertar contenido con Copyright de forma legal para nuestros alumnos en una entrada del blog.

6. Encontrar una página web de recursos o útil para la temática de nuestro blog e indica:

-URL encontrada.

-Tipo y temática de recursos que podemos encontrar

-Motivos por los que recomendamos la página, puede ser calidad de los materiales, enfoque, proximidad para los destinatarios de nuestro blog, etc.

Publicación en el blog que se ha creado.     

Blog creado.

7.Añadir una página al menos a nuestros blogs.

Video tutorial:

https://educacionadistancia.juntadeandalucia.es/profesorado/autoformacion/pluginfile.php/8469/mod_assign/intro/crear_pagina.m4v

Blog creado.

8.Elegir un tema para nuestros blogs.

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/temas/

Blog creado.

9.Creación de categorías y etiquetas para nuestras entradas en el blog.

Publicación en el blog que se ha creado.

Blog creado.

10.Crear un menú que tenga apuntado al menos a un recurso de cada tipo: página, categoría, etiqueta y enlace personalizado.

11.Manejar el panel de control y utilizar herramientas del blog:

-Ajustes.

-Plugins.

-Usuarios.

-Otras herramientas disponibles

https://youtu.be/g6xS2fZAotU

Blog creado.

Elaboración memoria de progreso

Entrada al foro de Colabora

Foro de Colabora

12.Hacer captura de pantalla donde se vean los usuarios del blog con sus roles.

13.Realizar una entrada en el blog con una clase con textos, vídeos, enlaces, etc.

14.OPCIONAL: Utilizar la pizarra digital, exportar su contenido a archivo ¿Pdf¿ e insertarlo en nuestro blog.

12.Captura de pantalla.

13 y 14.Publicación en el blog que se ha creado.

Blog creado.

Elaboración de la memoria final de Colabora

Memoria

Pestaña Proyecto Colabora

Realización de la encuesta de Séneca

Encuesta

Séneca

JUSTIFICACIÓN

Bibliografía

(Indicar ISBN)

https://educacionadistancia.juntadeandalucia.es/profesorado/autoformacion/course/view.php?id=156&section=1

REQUISITOS

ACCIONES A REALIZAR

Relevancia, originalidad e innovación del proyecto

Producción de materiales educativos originales o que supongan una contribución significativa a materiales ya existentes con licencia libre, exportables a otros contextos y accesibles

Revisión bibliográfica realizada sobre el tema de estudio, con la aportación de comentarios críticos

Incidencia del trabajo realizado en la práctica educativa del aula o centro, avalada por el Claustro y el Consejo Escolar del centro