Desde el área de francés, también hemos llevado a la práctica los contenidos aprendidos durante el curso recibido de matemáticas manipulativas en el CEIP Andalucía. En este caso la actividad se ha realizado en el curso de 4B Ed.Primaria y ha consistido en trabajar a través de las regletas los números y los colores, haciendo operaciones de cálculo mental en este caso de adición, tal y como se muestra en el video. La sesión grabada de la actividad se adjunta en el siguiente enlace. La sesión fue todo un éxito ya que los alumnos se sintieron muy motivados pues pusieron en funcionamiento sus conocimientos en dos de las competencias más importantes del currículo que son las matemáticas y la lingüística, además se mostraron muy interesados y participativos en el desarrollo de la misma.

Trabajos realizados con ED Inf $ años y cuarto de primaria en relación a la materia de religión

Todos los días después del recreo el responsable realiza la rutina que nosotros llamamos "Juego del nombre". Una de las actividades es contar el número de letras, responder a la pregunta de cuántas tiene? y asociar la cantidad con regletas entre blancas y su equivalentes de color. Finalmente el alumno construye un muro de esa regleta que equivale al número de letras de su nombre y "leemos" entre todos el muro con el nombre que nosotros tenemos asignado a cada color y "leemos" el muro utilizando la expresión matemática (ejemplo bob esponja y blancanieves corresponde a 5 +1).