Situación de partida

El IES Guadalpín cuenta con dos ciclos formativos en formación dual: Comercio, con una trayectoria de años, y Obras, de reciente implantación. La experiencia en ambos ha sido muy positiva en cuanto a calidad del alumnado, mejora de la formación que estos reciben e inserción laboral.

En el departamento de Imagen y Sonido queremos estar a la vanguardia de los nuevos estilos de formación, y la formación dual es el futuro, donde empresa y centro educativo

 

Objetivos

EL objetivo principal es establecer un nexo de colaboración estrecha con las empresas del sector audiovisual de nuestro entorno más próximo para ofrecer una formación profesional dual de calidad y sostenida en el tiempo. Para lograrlo hay que especificar objetivos más concretos, que se al conseguirlo nos aproxime más al objetivo general. Esos objetivos específicos son:

• Conocer el tejido empresarial en nuestro sector productivo: su actividad principal, su tamaño, su dirección.
• Entrevistarnos con los tutores laborales de las empresas que ya colaboran con el departamento acogiendo al alumnado para el módulo de Formación en Centro de Trabajo, para informarles sobre la FP dual.
• Contactar con otras empresas del sector audiovisual para concertar entrevistas en la que se fomente el acercamiento al centro educativo, explicándole la estrategia de la formación dual.
• Detectar las necesidades del tejido productivo del entorno de nuestro centro, para construir un proyecto de FP dual coherente y real.

 

Repercusión en el aula

Con este grupo de trabajo pretendemos conseguir una relación de colaboración con las empresas del sector y desarrollar parte de los documentos necesarios para la elaboración del proyecto para solicitar la formación dual para el CFGS de Producción de Audiovisuales y Espectáculos.

Actuaciones

Actuación	Temporalización	Responsable
Seguimiento en colabora	Una vez al mes	Todos los miembros del grupo de trabajo
Reuniones de trabajo	bimensual: diciembre, febrero, abril	Todos los miembros del grupo de trabajo
Memoria final en colabora	antes del 31 de mayo	Todos los miembros del grupo de trabajo
Realizaicón de la encuesta en Colabora	antes del 31 de mayo	Todos los miembros del grupo de trabajo
Sesión de reflexión final	antes del 31 de mayo	Todos los miembros del grupo de trabajo

 

Recursos y apoyos

 

Tipo de Recurso	Descripción del recurso
Material de otros ciclos en dual	Materiales que ciclos anteriormente implantados nos facilitan como referente y punto de partida en nuestro proyecto
Ponente	una ponencia de un experto que nos ayude a solventar los potenciales escollos en los que podamos encontrarnos.

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Actuación	Temporalización	Responsables	Herramientas de evaluación	Indicadores de evaluación
Realización de reuniones de trabajo	Reuniones consensuadas de manera previa: una al mes desde diciembre a mayo en un aula del IES Guadalpín	Todos los miembros del grupo de trabajo	-Actas reuniones en Colabora	70% de sesiones que se han celebrado respecto a las inicialmente previstas
Seguimiento Colabora	Antes del 15 de marzo	Coordinador/a, con colaboración del resto de los miembros del grupo de trabajo	-Guión seguimiento en Colabora   -Rúbrica descriptiva de la calidad de la aportación	-Calidad de las aportación  en Colabora -...
Sesión de reflexión final	Última quincena de mayo	-Todos los miembros del grupo de trabajo -Asesoría de referencia	-Acta reunión en Colabora   -Guión memoria final en Colabora	-Calidad de las aportación  en Colabora -...
Memoria final Colabora	Antes del 31 de mayo	Todos los miembros del grupo de trabajo	-Guión memoria final en Colabora   - Rúbrica descriptiva de la calidad de la aportación	-Calidad de la aportación  en Colabora -...
Realización encuesta en Séneca	Tras la realización de la memoria final y cierre de la actividad	Todos los miembros del grupo de trabajo	-Encuesta Séneca	-Constancia cumplimentación -...