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Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Durante el presente curso académico 2019-20 nuestro grupo de trabajo estará integrado por once profesores del Instituto Fuengirola número 1, de los cuales tres de ellos pertenecemos al Departamento de Filosofía, y los ocho restantes (siete compañeras y un compañero) forman parte del Departamento de Lengua y Literatura Española. Este proyecto tiene, por tanto, carácter interdisciplinar y nace con la pretensión de leer y profundizar en la extensa bibliografía de María Zambrano para analizar sus aportaciones filosóficas y literarias, con objeto de mejorar nuestra auto-formación en el ámbito teórico y nuestra práctica docente en el ámbito didáctico. Y se presenta con la ilusión de seguir trabajando en la misma línea en cursos sucesivos.

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INFORMACIÓN DE REME

Fecha de publicación 20/01/20 19:00

ESTA ES LA INFORMACIÓN QUE ME HA MANDADO OTRA COMPAÑERA DE LENGUA DEL NOCTURNO (REMEDIOS ORELLANA CALVENTE):

MIS IMPRESIONES SOBRE EL MATERIAL

El material enviado me parece muy variado, moderno e interesantísimo para conocer mejor a María Zambrano antes de llevar a cabo las actividades; resulta también atractivo para el alumnado, puesto que su formato digital (vídeos, canciones, etc.) está más acorde con sus gustos y estilos de aprendizaje. Aprovecho para agradecerle a Miguel su dedicación para reunir tanto material valioso que nos lo haya facilitado.

MIS DIFICULTADES

En los grupos de ESPA (semipresencial y presencial) y, sobre todo, en el CACFGM veo complicado trabajar con los poemas de María Zambrano, dado el nivel de comprensión lectora, especialmente, en cuanto a los textos poéticos. Tampoco están acostumbrados a leer poesía y además la tachan de incomprensible, por lo que ponen barreras a la hora de abrirse a conocer este género literario.
En 1º de bachillerato, por un lado, la época histórica a la que pertenece la autora no forma parte de la literatura de este curso; por otro lado, solo disponemos de tres horas lectivas para impartir la materia; así pues, no podré dedicarle tanto tiempo como desearía.

PROPUESTA DE ACTIVIDADES SOBRE MARÍA ZAMBRANO

Con el alumnado del CACFGM hemos leído algo de su biografía para responder a unas preguntas de comprensión lectora.
Varias alumnas de ESPA y de 1º de Bachillerato se han interesado por participar en un taller de teatro; así que les voy a proponer montar un breve espectáculo basado en algunos textos de María Zambrano o que gire en torno a su figura.
Las canciones de los poemas cantados por Rozalén y ¿La Shica¿ me han parecido fenomenales para trabajarlos en 1º de Bachillerato ahora que estamos con la creación de textos escritos. También podríamos apoyarnos en ellos para actividades de comprensión y expresión oral.
Por último, me sumo a la propuesta de mi compañera del nocturno, Montse, que consistía en una visita a la fundación María Zambrano y al cementerio de Vélez-Málaga, y frente a su tumba, a modo de homenaje, podrían leerse fragmentos de su obra por parte del alumnado y del profesorado.

Por Miguel Sancho Ponce

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Miguel Sancho Ponce

Gracias por tus comentarios Remedios. Me alegra que te gusten los materiales que os he dejado. Siento que estén todos así mezclados. Espero aprender a organizarlos un poco mejor en carpetas para que os sea más fácil localizarlos. Es verdad que la poesía es un género literario difícil, pero (si me permites una sugerencia) podría ser una experiencia nueva e interesante para ellos/ellas recitar poemas en voz alta por turnos y hacer luego una puesta en común, no de lo que han entendido o dejado de entender, sino de las imágenes o emociones que ha evocado cada uno de esos poemas en los estudiantes de cada grupo. Si a eso se añade la escucha de un poema musicado tal vez le puedan empezar a tomarle el gusto. Ya sé Remedios que disponéis de poco tiempo, especialmente en el nocturno, pero créeme: si consigues que tu alumnado adquiera esa nueva sensibilidad, no habrás perdido el tiempo (aunque le dediques a eso una sola clase). Respecto al viaje a la Fundación María Zambrano de Vélez-Malaga, me parece una idea estupenda. También nosotros, los compañeros de filosofía, hemos pensado hacerlo. Y lo de leer fragmentos de su obra allí me parece otra magnífica idea, que quizá también os copiemos. Gracias por tus sugerencias!!

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