Pasos a seguir ...

  • Proyecto Inicial
    • Situación de partida
    • Objetivos
    • Repercusión en el aula
    • Actuaciones
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Proyecto inicial

Situación de partida

Este Grupo de Trabajo surge en las Jornadas Regionales de la Familia Profesional de Imagen y Sonido celebradas en Septiembre del 2019 en Sevilla. En ellas, el profesorado de esta especialidad sentimos y pusimos de manifiesto  la necesidad de estar conectados para compartir determinados aspectos que nos afecta de forma generalizada y trabajar sobre ellos de manera colaborativa, para unificar criterios y conseguir una mejora a nivel docente y organizativo y que ello redunde en nuestras aulas y por lo tanto en lo más importante que es nuestro alumnado.

 

Objetivos

Nos planteamos los siguientes objetivos:

 

  • Trabajar de manera competencial en la Familia Profesional de imagen y sonido, compartiendo y elaborando programaciones, metodologías utilizadas, etc.

 

  • Elaborar, compartir y presentar  proyectos relacionados con la FP: FP Dual, Proyectos Erasmus, Proyectos aprende con la empresa, etc.

 

  • Diseñar de un Plan estratégico de Formación para la familia profesional de imagen y sonido: realización de líneas formativas, posibles cursos interprovinciales, rotación de cursos por provincias, formación on-line, opción de especialista de la familia 24h online.

 

  • Trabajar en un documento compartido en cuanto dotación técnica en los diferentes centros y gestión de dicha dotación.

 

  • Compartir como se gestionan y funcionan los departamentos de Imagen y Sonido en cada uno de los centros.

 

 

Repercusión en el aula

El fin último de nuestro Grupo de trabajo es una mejora en los resultados de aprendizaje de nuestro alumnado y un desarrollo óptimo de sus competencias profesionales, personales y sociales.

Para ello es necesario que previamente en el profesorado se produzcan mejoras en la competencia docente, actualización docente además del intercambio de experiencias sobre material y formación para llegar a conseguir dotación técnica a través de proyectos conjuntos.

 

Actuaciones

ACTUACIÓN

TEMPORALIZACIÓN

RESPONSABLE

REUNIONES/CONTACTO A TRAVÉS DE CANAL WASAP O TELEGRAM, CORREO ELECTRÓNICO Y COLABORA

De Noviembre a Mayo

Tod@s l@s miembros del G.T.

REUNIONES HANG OUT

Al menos dos Hang out de Enero a Mayo

Tod@s l@s miembros del G.T.

ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS COMPARTIDOS

De Noviembre a Mayo

Tod@s l@s miembros del G.T.

APORTAR DOCUMENTACIÓN/EVIDENCIAS EN CARPETAS

De Noviembre a Mayo

Tod@s l@s miembros del G.T.

CONSULTAS Y REFLEXIONES EN EL FORO

De Noviembre a Mayo

Tod@s l@s miembros del G.T.

IMPLEMENTACIÓN EN EL AULA

De Noviembre a Mayo

Tod@s l@s miembros del G.T.

SEGUIMIENTO EN COLABOR@

Marzo 2020

Coordinadora

(Lidia Martín)

SESIÓN DE REFLEXIÓN FINAL

Mayo 2020

Tod@s l@s miembros del G.T.

MEMORIA FINAL EN COLABORA

Antes del 31 de Mayo

Tod@s l@s miembros del G.T.

REALIZACIÓN ENCUESTA COLABOR@

Antes del 31 de Mayo

Tod@s l@s miembros del G.T.

Recursos y apoyos

Los recursos que vamos a utilizar son las programaciones, documentos compartidos, bibliografía, consulta en páginas web, normativa, instrucciones, etc.

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

 

 

ACTUACIÓN

TEMPORALIZACIÓN

RESPONSABLE

HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN

INDICADORES DE EVALUACIÓN

CONTACTO A TRAVÉS DE CANAL WASAP O TELEGRAM, CORREO ELECTRÓNICO Y COLABORA

Al menos dos al mes de Noviembre a Mayo

Tod@s l@s miembros del G.T.

Actas reuniones en Colabor@

Pantallazos o correos de intervenciones

REUNIONES HANG OUT

Al menos dos Hang out de Enero a Mayo

Tod@s l@s miembros del G.T.

Actas

reuniones en Colabor@

-% de sesiones que se han celebrado respecto a las inicialmente previstas

 

ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS COMPARTIDOS

(ITINERARIO FORMATIVO FAMILIA PROFESIONAL)

(PROYECTO DUAL)

(PROYECTO APRENDE CON LA EMPRESA)

De Noviembre a Mayo.

Al menos tres documentos compartidos y que todos los miembros del GT intervengan aportando al documento compartido.

Tod@s l@s miembros del G.T.

Documentos compartidos  con el contenido aportado por l@s miembros del G.T.

Que al menos tod@s los miembros del G.T. intervengan como mínimo una vez al mes, al menos en uno de los documentos

APORTAR DOCUMENTACIÓN/EVIDENCIAS EN CARPETAS: (Normativa F.P., Programaciones y metodología Imagen y Sonido, Proyectos F.P.)

 

De Noviembre a Mayo.

Que tod@s los miembros del G.T. aporten algún documento, enlace, evidencia, etc

Tod@s l@s miembros del G.T.

Documentos aportados en diferentes carpetas de Colabor@

Al menos un documento, enlace, evidencia, etc una vez al mes en alguna de las carpetas.

CONSULTAS Y REFLEXIONES EN EL FORO

De Noviembre a Mayo.

Plantear consultas, dudas, aportaciones en el Foro

Tod@s l@s miembros del G.T.

Plantear al menos un hilo de debate en el foro

Que cada miembro del GT abra al menos un Hilo de debate e intervenga en otro dando su opinión en todo el período.

IMPLEMENTACIÓN EN EL AULA

De Noviembre a Mayo

Tod@s l@s miembros del G.T.

Evidencia escrita o gráfica de implementación de algún contenido del GT en el aula.

Que cada miembro del GT al menos suba una evidencia escrita o gráfica de la implementación en el aula de alguno de los temas/contenidos relacionados con el G.T.

SEGUIMIENTO EN COLABOR@

Marzo 2020

Coordinadora

 

-Guión de la memoria

-Memoria de seguimiento en Colabora

Calidad de la memoria de seguimiento

SESIÓN DE REFLEXIÓN FINAL

Última quincena de Mayo 2020

-Tod@s l@s miembros del G.T.

-Asesoría de referencia

Acta de reunión y reflexión final

Calidad

MEMORIA FINAL EN COLABORA

Antes del 31 de Mayo

Tod@s l@s miembros del G.T.

-Guión de la memoria

-Memoria de seguimiento en Colabora

Calidad de la memoria de seguimiento

ACTA VALORACIÓN G.T.

Antes del 31 de Mayo

Coordinadora

 

Asesoría de referencia

Acta rellena con la valoración /certificación de l@s miembros del G.T. al asesor/a responsable del CEP

Documento valorado de forma positiva

REALIZACIÓN ENCUESTA COLABOR@

Antes del 31 de Mayo

Tod@s l@s miembros del G.T.

Encuesta Séneca

Encuesta rellena y enviada

 

Lo expuesto en la tabla anterior se establece como compromiso individual por parte de cada un@ de los miembros de este G.T. que a continuación se detallan:

 

  • Barquero Almagro, Alicia
  • García Ramírez, Violeta
  • González Fariñas, Elisa Isabel
  • Leal Palos, María José
  • Lugo Benito, Hilario
  • Martín Fuentes, Odilia
  • Martín González, Lidia
  • Muñoz de Molina, Yolanda
  • Ortega Toledo, Laura María
  • Plaza Rosado, Francisco Santos
  • Suárez Valero, José Luis

 

En caso de incumplimiento esto repercutirá de manera sancionadora a la hora del número de horas certificadas para tod@s los miembros del G.T., o en su defecto con la no certificación del/la miembro que no cumpla estos compromisos.

 

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