Además, hemos estado atentos a los distintos cursos que han ido saliendo y hemos realizado algunos, cuyos conocimientos hemos compartido con el resto de componentes del grupo. Así, he realizado los siguientes cursos:

PROYECTOS STEAM BASADOS EN PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y CULTURA MAKER (20W9908AV164)

Y de INTEF:

Diseña el Plan Digital de tu centro (1ª Edición)

Programa un juego educativo con Scratch (3ª edición)

Realidad Virtual en Educación (4ª edición)

Uno de los módulos más importantes de TIC en 2º de Bachillerato es Programación.

Hemos instroducido la programación y el pseudocódigo mediante PSEINT.

Y luego hemos usado el lenguaje Python como introducitorio.

Como es nuestra costumbre, hemos creado listas de reproducción de modo que toda la comunidad educativa pueda aprender a manejar estas herramientas:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLgscO1IbZBSKoirX7EtRtlBPvlXi4mY8-

Para terminar, introdujimos la programación orientada a objetos con Python:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLgscO1IbZBSJ4TQnjlZDiE0IDsh0YsY0c

Y también hemos enseñado a programar para Android, transfiriendo conocimiento desde el curso que hemos hecho de STEAM en el Aula Virtual Docente del Profesorado:

https://www.youtube.com/watch?v=_50CfmzdWmc

Como es nuestra costrumbre, hemos enseñado Pseint y Python realizando vídeos. A continuación dejamos la lista de reproducción de los vídeos en Youtube.

Este grupo de trabajo tiene como intención compartir el aprendizaje y consideramos que la realización de vídeos que puedan ser realizados por todo el alumnado de la comunidad educativa contribuye a la mejor de todo el sistema.

https://www.youtube.com/playlist?list=PLgscO1IbZBSIn6eWwKgljVrK3--z3EnS2

Una de las últimas acciones que hemos podido realizar con el alumnado de 2º de ESO es la creación de aplicaciones con las placas micro:bit.

Con las placas preparadas, la llegada del COVID-19 y del confinamiento no ha evitado que aprendan, usando el simulador de la web como sustitutivo.

Aquí dejamos como prueba los vídeos que hemos realizado para ellos:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLgscO1IbZBSL4NEdpb28zujM6xpHpBPyp

Lo buenos del grupo de trabajo es que estas aportaciones son compartidas entre todos los miembros, con lo que podemos seguir el año próximo viendo lo que hacemos unos y otros en clase y pudiendo usar el contenido creado por unos en las clases de otro.