MEMORIA FINAL- CURSO COMPETENCIAS 2019-20 (Teba)

1. Grado consecución de objetivos.

En su mayoría todos los objetivos propuestos han sido alcanzados, si bien es cierto que el estado de alarma ha impedido que profundizáramos en algunos aspectos, y especialmente nos ha dificultado el poder llevar al aula todo lo aprendido.

2. Logros más significativos en el centro.

Hemos investigado sobre aspectos relevantes para nuestra práctica docente, como son las rúbricas, los criterios de evaluación, etc. De esta forma hemos aprendido a mirar los elementos curriculares desde otro punto de vista, a ver en todos estos conceptos los matices necesarios para ponerlos a nuestro favor a la hora de programar, de evaluar a nuestros alumnos y a nosotros mismos o de utilizar la legislación, entre otros. Hemos dado un gran paso aprendiendo a realizar programaciones didácticas en Séneca, a la vez que hemos unificado criterios para seguir una misma línea de trabajo. Pero sin duda, el mayor logro ha sido la confianza adquirida para enfrentarnos a nuevos retos educativos.

3. Logros más significativos en cada aula.

No nos ha dado tiempo a poner en práctica lo aprendido ya que nuestra primera sesión fue en el mes de enero y, sólo dos meses después, se paralizó toda actividad educativa presencial. Aún así, a algunos compañeros sí les ha dado tiempo a utilizar las estrategias adquiridas en esa primera sesión para implementarlas en el aula, como es el aprendizaje cooperativo.

4. Productos, evidencias de aprendizaje.

Tras desarrollar este curso hemos sido capaces de elaborar una programación en Séneca, además de estar familiarizados con los conceptos curriculares relativos al aprendizaje por competencias.

5. ¿Qué resultados se han obtenido de dicha práctica?

A pesar de no haber podido llevarlo a la práctica en el aula, como docentes sí hemos observado un cambio de perspectiva, hemos ganado seguridad y confianza en abordar el aprendizaje por competencias.

6. ¿Qué dificultades has encontrado?

La principal dificultad ha sido la pandemia del Covid-19, debido a ello toda la actividad educativa ha sufrido cambios, incluido nuestra formación en centro. Pese a que nos hubiera gustado continuar la forma presencial ya que las sesiones de nuestra ponente Mariana siempre han sido muy amenas y productivas, hemos finalizado el curso de forma telemática; ello también implica que no hemos tenido la oportunidad de poder llevar al aula todo lo aprendido. Además nos han quedado por ver algunos aspectos, como la evaluación por competencias. A pesar de estos obstáculos y gracias a la ayuda de nuestra asesora Gema y de nuestra ponente Mariana, hemos sido capaces de finalizarlo; todos los miembros del claustro hemos puesto de nuestra parte para que esto sucediera, pero sin lugar a dudas ellas nos han facilitado todas las herramientas posibles y han puesto su profesionalidad a nuestra disposición. Sin este trabajo en equipo nada de esto hubiera sido posible.

7. ¿Qué propones para seguir trabajando en años posteriores?

Seguir profundizando en los aspectos relativos al aprendizaje por competencias y basado en proyectos para abordar el contenido que nos ha quedado por ver este año, a ser posible nos gustaría continuar con la misma ponente para seguir disfrutando de su sabiduría y pedagogía, ya que sabe transmitir la información de forma clara y amena, además de motivarnos con su personalidad optimista y llena de energía. Por otro lado, sería interesante adentrarnos en el mundo de las aplicaciones interactivas para poder adaptarnos a los cambios recientes que están aconteciendo en torno a la educación.