Pasos a seguir ...
- Fase final
- Grado de consecución de los objetivos
- Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
- Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
- Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
- Dificultades encontradas
- Oportunidades de mejora
Páginas huérfanas
Página | Estado | Revisión | Usuario | Fecha | |
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6.2. ACTUACIONES PARTICULARES | Aprobado | 3.5 | Ana María Fuentes Galera | hace 4 Años | |
6.3. ACTUACIONES PREVISTAS CON ALUMNADO. ACTUACIONES CON INCIDENCIA EN EL FUNCIONAMIENTO DE CENTRO | Aprobado | 3.0 | Juana Hernández Torres | hace 4 Años | |
ACTUACIONES CON EL ALUMNADO | Aprobado | 1.0 | Rocío Anguita Bolívar | hace 4 Años | |
Fase desarrollo | Aprobado | 1.1 | Ramona Sáez Hernández | hace 4 Años | |
Fase final | Aprobado | 1.1 | Ramona Sáez Hernández | hace 3 Años | |
Fase inicial | Aprobado | 1.1 | Ramona Sáez Hernández | hace 4 Años | |
INFORME DE PROGRESO DE LA ASESORÍA | Aprobado | 1.0 | Antonio Jesús Orellana Ríos | hace 4 Años | |