Pasos a seguir ...

  • Proyecto Inicial
    • Situación de partida
    • Objetivos
    • Repercusión en el aula
    • Actuaciones
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Proyecto inicial

Situación de partida

     Nuestro grupo de trabajo lo formamos cuatro maestras de Educación Infantil, cinco maestros de Educación Primaria y una maestra de Pedagogía Terapéutica; todos del CEIP. Júpiter de San José de la Rinconada. Algunos participantes llevamos varios años formándonos y practicando el método ABN en nuestras aulas y queremos enriquecernos con las experiencias de cada uno de nosotros. En el grupo contamos con un compañero bastante ¿experto¿ en esta metodología y vamos a formarnos con varias ponencias suyas. Además de esto queremos ampliar nuestro repertorio de materiales que necesitamos para nuestra práctica educativa, y deseamos poner en común ideas, conocimientos y sobretodo vivencias diarias de nuestra práctica docente.

 

Objetivos

- Ampliar conocimientos y aspectos pedagógicos del método ABN.

- Formarnos en esta metodología y ampliar conocimientos.

- Crear materiales manipulativos que nos ayuden en nuestra práctica docente.

- Compartir experiencias educativas y enriquecernos.

- Conocer las operaciones básicas a través de la metodología ABN y la resolución de problemas relacionados con la vida cotidiana.

 

Repercusión en el aula

 -Actuación directa con el alumnado de la metodología ABN.

- Desarrollo de actividades manipulativas con materiales novedosos y especializados en este método.

- Mejora de conocimientos matemáticos en nuestro alumnado.

 

Actuaciones

 

ACTUACIÓN

TEMPORALIZACIÓN

RESPONSABLE

Constitución del grupo de trabajo

Noviembre

Todos

Elaboración del proyecto del grupo de trabajo y subida a la plataforma Colabora

Antes del 30 de noviembre

Mª José

Formación: fases de cálculo mental: suma, resta, multiplicación y división

Diciembre

David

Exposición materiales Educación Infantil

Enero

Lola y Alicia

Formación: fases dobles y mitades

Febrero

David

Exposición materiales Educación Infantil

Febrero

Olga y Mª José

Subida de los documentos de trabajo

Marzo

Lola, Olga,Alicia y Mª José

Abrir un foro debate en la plataforma Colabora de la formación y aportaciones

Marzo

Mª José

Formación:composición numérica y descomposición

Marzo

David

Elaboración de la valoración del seguimiento del grupo de trabajo y subida a la plataforma Colabora

Antes del 31 de marzo

Mª José

Exposición materiales de Pedagogía Terapéutica y primer ciclo de Educación Primaria

Abril

Isabel, Cristina y Begoña

Formación: complementarios del 10, 100 y 1000

Mayo

David

Exposición de materiales de segundo y tercer ciclo de Educación Primaria

Mayo

Rocío y Consuelo

Formación: operaciones: sumas, restas (por detracción, comparación, ascendente,descendente, sumirrestas y doble restas) multiplicación y división

Mayo

David

Subida a la plataforma Colabora los materiales elaborados

Mayo

Isabel, Rocío, Begoña, Cristina, David y Consuelo

Valoración y evaluación del grupo de trabajo

Mayo

Todos

 

 

Actuación Temporalización Responsable
Identifique su actuación Indique la fecha Indique los responsables de llevar a cabo la actuación.

 

Recursos y apoyos

 

Tipo de Recurso  Descripción del recurso

David Campoy Rodríguez

 

Bibliografía

 

Vídeos y blogs de internet

 

Ponencias por parte de uno de los integrantes del grupo al resto de compañeros.(Asesoramiento interno)

 

Uso de libros especializados en la metodología ABN.

 

Visionado y aprendizaje conjunto de vídeos y blogs 

 

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

-Listas de verificación.

-Evaluación de los objetivos planteados.

- Autoevaluación de implicación en el trabajo.

 

 

 

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