Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Grupo de profesores y profesoras que compartimos el interés de desarrollar procedimientos y métodos de trabajo comunes, con el fin de coordinarnos en la medida de lo posible en nuestro trabajo diario. Con ello perseguimos el objetivo principal de mejorar la formación de nuestro alumnado, ayudándoles a desarrollar las habilidades necesarias para poner en marcha sus metas con compromiso y responsabilidad.

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Sesión seguimiento y valoración

Buenas tardes,
este es el enlace para entrar en la sala de videoconferencia, que estará disponible a partir de las 16h30.
Vista la fecha, aprovecharemos para hacer la valoración final.
Un saludo
 

RECOMENDACIONES USO SALA VIDEOCONFERENCIAS

 

. Es muy importante indicar el nombre completo y el apellido en el momento de acceder.

. Es conveniente entrar en la sala 5 minutos antes del comienzo de la sesión.

. Es preferible sentarse con la luz principal de frente, evitando ventanas o iluminación intensa a nuestra espalda. Nuestra imagen se verá más nítida de esta forma.

· Si es posible, utiliza preferentemente un equipo con cable de red mejor que conectado con wifi.

· Si no fuese viable y sólo puedes utilizar wifi, colócate lo más cerca posible del router para que te llegue el máximo de señal.

· Cierra todos los programas del ordenador que no necesites.

· Cierra todas las pestañas del navegador que no necesites.

· Una vez hayas comprobado que el micrófono funciona, mantenlo cerrado. Esto nos evitará ruidos de fondo.

· Una vez hayas comprobado que el video funciona, mantenlo apagado. De esa forma harás menos requerimientos a la red. Si en algún momento es necesario utilizar el vídeo, adelante con él.

· Recuerda que puedes escribir en el chat. Todos podemos leer lo que se escribe en él. Y la persona que habla no tendrá interrupciones, pudiendo contestar o aclarar los puntos que se planteen en el chat. Tampoco se trata de mantener conversaciones paralelas con el resto de asistentes.

· Si necesitas intervenir, levanta la mano. Cuando se te dé la palabra, recuerda abrir el micrófono o no se escuchará lo que digas. Cuando termines tu intervención, por favor vuelve a cerrarlo.

ENLACES DE INTERÉS

Buenos días,

 

espero que sigáis todos bien y que el confinamiento no os haya afectado  demasiado.

 

Antes de nada quería desearos mucho ánimo en estos momentos tan difíciles que estamos atravesando y animaros a continuar la formación a través de esta plataforma, no sin felicitaros por el trabajo realizado hasta ahora.

 

Además, quería informaros de que la Consejería de Educación y Deporte ha puesto a disposición de todo el profesorado andaluz los materiales que se utilizan para el desarrollo de cursos de teleformación del Aula Virtual de Formación del Profesorado. Los podéis encontrar en este enlace.

 

Por último, comparto con vosotros estos tres enlaces de ámbito internacional que ofrecen ideas para la transformación de la enseñanza presencial a enseñanza virtual, formación y recursos:

 

https://www.theedublogger.com/teaching-online-school-closures/

 

https://en.unesco.org/covid19/educationresponse/solutions

 

https://www.schooleducationgateway.eu/en/pub/latest/news/european-national-websites.htm

 

 

Un afectuoso saludo

 

 

Enlaces de interés Taxonomía de Bloom

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/cprofestenerifesur/2015/12/03/la-taxonomia-de-bloom-una-herramienta-imprescindible-para-ensenar-y-aprender/

 

 

http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/TaxonomiaBloomDigital

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