Grupos de trabajo

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Esta investigación-formación va destinada a aquellos docentes que quieren conocer la disciplina del Yoga con la finalidad de llevarlo a la práctica en sus sesiones de Educación Física. Se trabajarán los aspectos fundamentales básicos de esta actividad física (respiraciones y posturas) así como las aplicaciones prácticas del Yoga en el contexto escolar.

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LECTURA 2_Comentarios

En este hilo de conversación, cada integrante del grupo aportará un comentario personal sobre la lectura 2.  

Lectura 2: Bernalte, J.L. Bases pedagógicas para introducir el yoga en el aula de Educación Física. (Tesis doctoral). Federación nacional de Yoga.

https://drive.google.com/file/d/1mWwTyO9dcmTAZA8-57q2N25EYtoT5J31/view?usp=sharing  

 

 

 

 

 

 

Comentarios
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Daniel Balbuena Moya
Interesantísima tesis doctoral que abarca desde los grandes conceptos teóricos del yoga adulto hasta la versión puramente práctica y adaptada a niñ@s por parte del autor.
Un recorrido amplio desde los orígenes que nos sirve como punto de partida a todos aquell@s que nos iniciamos en esta disciplina y que centra su atención en la adquisición, por parte del alumnado, de una mayor creatividad, socialización, y mejora de su salud.
Esta tesis nos proporciona múltiples recursos y actividades, ya probadas, para su aplicación inmediata en nuestras sesiones de Educación Física; una aportación fundamental para la creación de nuestras unidades didácticas.
Publicado el día 14/03/20 19:03.
Macarena Cívico Luque
Estupendo trabajo realizado en esta tesis doctoral, en la que aparece una parte teótica, importante para ir adquiriendo conceptos y una parte práctica, la más interesante para mí. En esta parte práctica podemos encontrar muchas ideas para el trabajo en el aula sobre Asanas, el esquema corporal, respiración, el calentamiento yóguico articular, saludos, los cuentos en el yoga, juegos, el trabajo de la atención y concentración, la relajación y visualización, entre otras aportaciones, que tan útiles son en nuestras clases.
Publicado el día 14/03/20 23:02 en respuesta a Daniel Balbuena Moya.
David Pineda Claverías
Estupenda tesis doctoral que nos ofrece mas luz e información sobre la temática del grupo de trabajo para seguir aprendiendo y avanzando. Es importante disponer de muchos recursos, y sobre todo con una base de investigación que nos aporte claridad. Este material nos será de mucha ayuda para seguir elaborando material propio para llevarlo a cabo en el aula.
Publicado el día 14/03/20 23:07.
Rafael Ruiz Ruiz
También la he encontrado muy interesante. Ahora será cuestión de, en una nueva lectura más pausada, extraer aquellos recursos que podamos comenzar a utilizar ya en este tercer trimestre (previa adaptación a nuestra realidad particular, en mi caso alumnado de secundaria) y reflexionar sobre aquellos otros que podrán sernos útiles en un futuro próximo (siguientes cursos), ya que el yoga seguro que ocupará un lugar importante en nuestras clases.
Publicado el día 14/03/20 23:45.
Ana Vanessa Trillo Jiménez
Después de un largo período de lectura y reflexión, se puede observar esta lectura como un gran trabajo de investigación y práctica. UN documento donde podemos encontrar aspectos puramente teóricos para el conocimiento de los elementos imprescindibles del Yoga, respiración, equilibrio y postura, además de los numerosos beneficios que nos aporta esta disciplina desde todos los ámbitos del desarrollo integral de la personal: social, afectivo, personal, y psicológico.
Otros de los elementos que me han llamado bastante la atención, han sido todos las ejemplificaciones propuestas, no solo de postura de yoga, sino de de un trabajo óptimo, tanto en adultos como en niños. Y como lo que a nosotros nos concierna es la parte de niños, me quedo con la importancia de poder transmitir el yoga con La Paz interior que se necesita e intentar llevarlo al patio con pasión a través de juegos cantados, las posturas o los bailes. Sin lugar a duda, una excelente tesis experiencia e investigadora.
Publicado el día 15/03/20 8:49.
María Isabel Corrales Palomo
"Bases pedagógicas para introducir el yoga en el aula de Educación Física". Es uno de los trabajos más completos que he podido leer sobre yoga. Presenta una buena fundamentación teórica. Explica muy claramente cada uno de los elementos del yoga destacando no sólo las asanas (posturas), sino que también se preocupa de la respiración y actividades de concentración. Utiliza los cuentos y juegos para un mayor acercamiento al mundo de los niños. Destaca un apartado especial a las danzas y a la música.
El trabajo ofrece numerosas sesiones para que las podamos desarrollar en nuestras clases de educación física.
Conozco este trabajo de hace varios años y me ha ayudado bastante en mis clases.
Publicado el día 16/03/20 12:28.
Isabel María Ortigosa Melero
En esta tesis doctoral, el autor comienza introduciendo al lector con una contextualización teórica en la que se establecen las diferencias principales entre el yoga para adultos y el yoga para niños. A continuación, se plantean los objetivos que se persiguen con la práctica del yoga, así como los elementos básicos o medios que permiten alcanzar esos objetivos, utilizando una nomenclatura específica. Posteriormente, se presentan diversas propuestas de aplicación práctica para trasladar el yoga al contexto escolar, a través de la asignatura de Educación Física. Finalmente, se resaltan aspectos o consideraciones pedagógicas a tener en cuenta en la enseñanza de esta disciplina. Se trata, por tanto, de una tesis muy completa que aglutina los conocimientos básicos para establecer una toma de contacto y posterior profundización en el ámbito del yoga. Sin duda, es un recurso de gran utilidad en nuestro grupo de trabajo.
Publicado el día 30/05/20 19:25.

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