- ¿Cómo está siendo la implicación de los integrantes en el GT y cuáles están siendo las aportaciones al mismo hasta el momento?
La implicación de los compañeros ha sido muy buena. Cada uno ha aportado sus experiencias e inquietudes y hemos participado de forma activa en cada una de las sesiones. Hemos intentado hacer partícipes a otros miembros del claustro que el año pasado no participaron de esta formación.
- ¿Cómo valoras los resultados que el grupo está consiguiendo en relación a los objetivos propuestos?
Debido al estado de alarma decretado el 14 de marzo, nuestro proyecto ¿los seres vivos¿, debió de pararse y no pudimos celebrar la actividad final que es la celebración del aprendizaje. Tampoco podremos llevar a cabo el proyecto del tercer trimestre de¿La materia y la energía¿
- ¿Cuál está siendo la incidencia del trabajo del grupo en la práctica del aula?
Ya tenemos más interiorizado esta forma de actividades en el aula y de hacen de una forma más natural y requieren menos esfuerzo de nuestra parte y de parte de los alumnos que la asumen y realizan de forma satisfactoria. No solamente se aplican en los proyectos, sino que continuamente utilizamos estrategias de aprendizaje, de cooperativo y de evaluación.
4. ¿Qué sugerencias o propuestas de mejora te parecen oportunas de cara a los meses que nos quedan por delante?
Debido a la situación actual, poco tengo que decir. Ya con vistas al curso 202072021 pensar enla elaboración de un tercer proyecto para el primer trimeste.
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